Day509:读《给学生真正需要的教育》（三）

【今日读书】

书名:《给学生真正需要的教育》第87-108页

作者:中国青年报冰点周刊主编

版次:中国人民大学出版社

【用时】20分钟

【读书有得】

1.在《中国在梁庄》一书的作者梁鸿看来，这些老人唱起歌谣时，历史因子已经被激活。“只要有一个人还在唱这个歌谣，晏阳初就还活着。民国这些知识分子理想主义行为，就是埋在土壤间的种子，虽然被历史遗忘，但当有一天遇到合适的天气、水、阳光，还会发芽。”

2.教育应该是一种“化”的过程，它需要教会你许多准则，也需要教给你不单一的价值判断。

【今日感悟】

今天，在《学校管理》杂志上，看到了重庆谢家湾学校刘希娅校长的一篇文章，很震撼！想到2020年去重庆时，曾到谢家湾小学参观，一所看起来不起眼的小学，却有着最富有生命力的课程，这样的现状，与希娅校长（这是谢家湾小学老师们对刘校长的称呼，言语间都是欣赏与崇拜）的教育情怀、敏锐眼光、坚守初心是分不开的。2021年，谢家湾小学更名为“谢家湾学校”，增设初中部，目前已经有两个年级的中学生。谢家湾学校的特色，就在于课程的深入改革，这是最难的，也是最高级的“特色”。敬佩希娅校长，真正的教育实干家！