说到做到才是最好的

培训会第一天

第一次参加培训会感受到了这个大家庭的激情洋溢，大家都积极地参与到这个课堂之中。第一次学习到那么晚，大家的热情依旧不减，在十点多的时候在教室里的老师仍在过课，我们已经忘记了时间的流逝。上午听到85后90后的分享，一个老师的分享对我触动很大，我不要过那样一眼望到头的生活。记得《七月与安生》里面的情节，之前的七月按照父母为他设计好的生活，进一个好的大学，进入银行工作，找个男朋友然后计划在几年后结婚。这样的生活一眼就看到了自己年老的样子，那些银行里或者是学校里的老职工就是你年老的样子，这样的生活太过可怕。年轻的身体，年轻的生命，年轻的心就是用来在应该奋斗的年龄去战斗的，不要在应该奋斗的年龄选择沉溺。在年轻的时候学习一些知识，使自己的能力得到提升。把好的东西与别人进行分享就是一种快乐与幸福。

参加培训的第二天：昨天开完总结会，做完布置的作业已经到了凌晨的两点。看到群里还是有很多的老师也是在往群里发总结反思，想到有那么多的人陪着自己一起奋斗到那么晚还是有小小的激动的。看到自己设定的闹钟还剩下四个小时四十八分，赶快强迫自己睡下。 本来以为自己会在会议中打瞌睡，但是仿佛被那么多的老师感染了，一点睡意也无。上午讲的好习惯、好能力、好素质课程让我知道了原来课程还可以这样上，通过一个小小的活动来调动孩子的积极性，激发孩子对于课堂的兴趣。在茶壶呀茶壶这个惩罚性的游戏中，孩子们可以快乐地游戏，而剩下的孩子也有了欢声笑语。传递快乐，分享快乐，是每个人的责任。

上午是理论的课程，而下午就是真正的实践，我们都知道实践是检验真理的唯一标准。

下午过课的时候，还是挺紧张的，句意表达不是挺清晰。各个环节的衔接语总是不知道怎么用，在学校里就知道表扬孩子的时候要具体，但是当自己做到实际的时候还是有差距。

从一个孩子是否读书就可以看出孩子内涵如何，培根曾经说过“读史使人明智，读诗使人灵秀”，读书可以扩展人们的视野，让他看到一个不一样的世界。身体和心灵总要有一个在路上，所以好好读书吧！

今天是培训会的第三天，上午讲述的是好知识系统，老师为我们从前期准备、作业调度等方面为我们做了阐述。刘老师从实践中总结出了许多问题，而且非常清晰全面，以后在辅导学生写作业的时候也要向她学习，时刻关注学生的情况，发现学生身上的闪光点，以发展的眼光去看待学生。尊重学生，关爱学生。在作业的辅导与检查的过程中总是会出现各种各样的问题，有的学生虽然写完了作业，但是他们作业中会经常出现错误，而通过我们的奖励机制就会使我们的孩子提高一些做题的正确率。在批改作业的时候，我都是打了一个大大的对号，看到我们校区其他的老师都是在划一个个的对号，当时的我有些不解，但是听到刘老师讲的内容后我知道了为什么。

下午讲述的赏识教育令我印象深刻，受到家庭的影响都能够听到父母说你看看XXX，他都……很少听到赞扬的话语，直到大学学了心理学，我才知道我成为现在的我受到童年的影响很深。当你听到一个人赞扬你的时候，可能不是你自己特别优秀，而是赞扬你的那个人优秀。关注孩子，以一颗博爱的心去融入到孩子的游戏中，成为孩子的朋友，这样老师的工作也会好做。

今天是培训会的第四天，主要讲的是如何通过家长座谈会提高家长满意度，如何应用微信朋友圈来分享以及到了九月份最重要的开学典礼，最后就是一对一会销和学期初的定向会。

在老师分享的过程中一位老师提出了五分钟策略我觉得无论是对于孩子还是自己的学习与成长都是非常有效的方法。在辅导学生的过程中可以选择对于孩子来说比较容易写的作业，这样可以提高他的自信心，让他知道原来作业是可以轻易克服的，而不是一座无法越过的大山。听到这位老师说五分钟策略的时候，我想到了普雷马克原理，用高频的事件来强化低频的事件。在孩子想看电视或是想玩游戏的时候告诉他，你必须先把作业写完然后才能看电视或者是玩游戏。

看到我们自己校区老师的每天在朋友圈中发的内容，他们会在下雨的时候告诉家长要小心路滑，接送孩子的时候在路上要注意安全。以后无论是发朋友圈的内容还是用微信和家长沟通的方面还有许多需要学习的地方。

虽然自己在之前讲过家长会的内容，能够说的也是很少。现在的知道了学生、家长和教师是一个铁三角的关系，学生在最上面他们的任务就是学习，教师的任务是教，而家长的任务是配合教师的工作。如果家长在孩子的早期没有付出，那么等到孩子长大的时候，家长的付出就会更多，就会形成一个倒三角的形式。只有家长和教师配合得很好才不致使5+2=0的现象发生。

今天是培训会的第五天，会议的正能量分享可以使人更好地面对接下来的生活，而正能量与现实中自己的实践相结合才能成功。如果没有做到只能是空想，而只有说到做到，才能真正得梦想成真。会议会总结之前做的事情，同时也会对未来作出一定的展望。在回到校区后，我会在会议之前先总结自己班级的一些情况，不会在会议中措手不及。下午的说明会让我知道了怎样去戳中家长的痛点，家长需要的是什么。家长考虑的是自己的孩子，家长关注的是孩子的健康学习和安全。

在听到有经验的老师分享自己的经验的时候，才知道与孩子的相处的过程中也是有一定的方法。哪里的孩子存在的问题都是差不多的，只要用心，一定能够解决问题。

今天是师训的最后一天，在等待开会的时候，好多老师坐在一起说，这几天过得好快呀！每天都坐在位置上听着上面的老师讲课，以为自己坚持不下来，但是看到那么多的人都做到了，自己跟着也就做到了。

每天到会议厅的时候，总是有老师为我占好了位置，然后这位高密的老师上课的时候总是积极得回答问题，不用话筒都能让台上的老师听到她的声音。人人都说，近朱者赤近墨者黑，我想自己能够记那么多的东西也是有她的一份功劳。情绪具有传染的作用，以自己积极的情绪去感染周围的人，让自己成为一个小小的太阳，在照耀别人的同时也温暖着自己。

在听到老师讲那些在宣传的时候需要的话述的时候，也是有一定的技巧，首先在与家长对话的时候要保持微笑，让家长感受到自己的亲近；其次要与家长保持一定的距离，不要离得太近，因为人人都会对陌生人有种恐惧感；最后说话的时候要简洁，不要啰啰嗦嗦，让家长清晰明了得知道自己的意图。

自己在与人交流的过程中还是有很大的不足，通过这次的师训会知道了一些与家长交流和教学的方法，但是真正得进入到实践之中还是需要有很长的路程要走。竭尽全力才能不负自己的选择。