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【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】实践第二周复盘

2019-06-21  本文已影响0人  若熹

我是若熹(微信:bysshe0607-0202),这是我坚持简书写作第120篇,日更第79篇。

It's never too old to learn. 让我们一起精进!

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】实践第二周复盘


理论应用于实践,实践出真知。               

--- 英文启蒙规划师实践周有感

从0到1的突破

这一周的规划是自然拼读和高频词的主题。

对于我来说,一开始脑袋是空白的,因为我只有理论,孩子小还没接触这两块。(惊恐状……)

从何开始?

从我所链接的孩子目前的学习情况来看,我需要着手从自拼1~3给她一一规划,包括新学习和复习。

于是我先从APP上了解三个模块具体的学习内容,(字母-辅音-元音),再“对症下药”。

下一步就是寻求强大的度娘帮助了。找到了一些比较新颖且适合孩子的游戏法。通过加工美化原图片,结合文字说明。比较满意地完成一部分规划。

接着是童谣的选择,这部分是想作为复习26个字母的方法之一。孩子喜欢车,所以我选择了两首比较有代表性的车主题字母歌。一边截图一边拼图。

最后是结合理论的三点tips,提醒家长在带领孩子学习过程中要注意的地方。

就这样,我自己都没想到可以完成得这么“令人满意”。

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三天时间,我突然发现,阅读量要破300是怎么回事?!

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今天下午还收到了表白……(害羞状)

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】实践第二周复盘

这一“壮举”大大了激励了我,用心与否真的可以“被看见”。内心充满感激。

昨天晚上,高频词的规划也一口气完成得比较顺利。

我一定不是最优秀的规划师,但从0-1的过程中,我倒逼了自己的优秀。

相信未来的英文启蒙之路,我可以和孩子继续成长,越走越稳。

感谢绘分享平台提供的本次训练营。英文启蒙的大佬!

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