有点尴尬

第一次全体会，后半段说到成绩，“七年级都是第一，八年级有一有二，九年级竟然有第三！”就有点像批斗会了，且吩咐：会后年级会一定要好好分析。

于是，我们年级会真的是好好分析。领导一开头，都有些变声，像是要哭，“说实话，我年都没过好。”这是考的有多差？

主任负责成绩分析，PPT一页一页展示：各校人数、总分、最高分、最低分、平均分，前十名人数，前二十名人数，前五十名人数，前100名人数…还有好多项我看不清，也记不住。

拿起手机想拍照看看，频闪厉害，且模模糊糊，左边金子提醒我：“晓雨有遥遥领先！”晓雨：“没兴趣，不拍！”

几分钟过去，PPT翻了不知道几页，一个总成绩还没分析完。

我真不关心这个，不知道分析的人咋想。分析半天，我就记住了八科总分860，全县最低分7分（这是谁家娃儿？我特别同情家长），总成绩分析这么细干什么？直接告诉我们的排名不香吗？说完，该干嘛干嘛去。

然后是语文，又把所有项对比一遍，数学一样，物理、生物也差不多，它们都是第二，只是看一遍PPT上所有项，没再添加过多分析。

然后是英语，PPT展示时间更长，因为它不幸的排到了全县第三。

这是啥顺序？都说到第三了，难得我们地理排到第四了？不至于吧，前几次我们可都是三个一。

果然，历史第四，必然让好好看看PPT，仔细进行数字分析。

我这个乌鸦嘴，不是一语成谶了吧？

还好，紧跟着分析的就是地理，我立刻锁定第一页关键列——平均分，迅速和其他十校对比，第一！旁边晓雨压已经兴奋的拿起她的遥遥领先拍照，并且低声道“哈哈，断崖式碾压！”后面的优秀率、及格率也一样，晓雨又及时做出评价“完美胜出，耶！”

政治还是第三，领导继续分析。

这时，我手机闪了闪，萱的一句“地理牛啊！”跳出来，然后又一句“中考靠你们了。”

我们好像有点脱离群众了。

然后，晓雨的经典语录又来了：“咱们坐在这好像有点尴尬，不过六中的地理老师（六中唯一的第二）应该更尴尬！”