跟着永澄热情日更跟永澄老师学做年目标

你能不能想清楚?

2016-12-13  本文已影响43人  68ab7cd231fc

第49篇日更
时间看得见之#向组织揩油# 已花小时12/20小时。

为什么这样做:

**其实年度目标的关键,根本就不在于用什么工具,关键是:你能不能想清楚。——易仁永澄 **
--------------想不清楚怎么办?继续想啊!

一、表达不清楚的问题怎么澄清

你能不能想清楚?

看我在群里问的这个问题,自己觉得可清楚了。
老大回复了三个字:看不懂。药山老师回复,我再单独帮她辅导,直到解决问题。
哎,有导师如此,我少走了多少弯路啊。一时间感动的不知道说啥了。

那我来澄清:如果用一个案例来描述自己的问题,那会是什么样的问题呢?
举我一直找不到目的/期待的一件事:成为三级拆书家
澄清:我找不到支撑自己完成目标的期待和目的
方式:倒推
1,期待:成为一个书评人
2,目标:获得拆书家三级认证
继续澄清:我这个期待是不是真的期待呢?
问题:我不知道如何与我的使用价值联系起来

再来看我发在群里的问题:
发现自己的期待并不是从当下的需求出发,而是从未来自己的需求出发,这样好像与当下的需求/能力/价值脱节,没有以当下的使用价值为导向。

经过用案例的澄清,似乎有了答案。药山老师还请陆远姐帮我做了回答:

二、CEO课后笔记感受:

今天看完果果的CEO课后笔记,有以下几个感受,与揩油课有连接感:

三、价值的不断澄清:

看老大的一篇博客,叫做《价值观在个人成长中的意义》中有一个个人成长模型。可以看到价值与目标目的的划分。

价值的体现即是目的的达成,跟目标竟然没有关系。(这里依然是留白,依然是问号),暂时不打算展开。

再来看老大在CEO课程里对于目标的解释(直接拿来用了~)
目标是为了达成目的(期待)而服务的。

你能不能想清楚?

四、期待与目标

问自己:
为什么想要定下成为拆书家的目标,这个目标是不是手段目标化呢?
是想要公开演讲获得别人称赞,还是通过刻意训练的方式习得一种能力呢?药山老师问的更直接:如果我现在给你一张写着你名字的拆书认证,你是不是就会很开心呢?
我的答案是:不开心。只有证,不代表着自己拥有能力啊。
那带再入一个维度:热爱这个维度,我不仅期待,而且热爱。
这个期待是支撑我的动力。而热爱是由于可能存在完不成的风险,热情依然在带动着嗷嗷往前跑。
我似乎总希望找到一个抓手,来让自己通过这一个期待撬动自己的价值,或者说以力打力。是不是还是太贪?

那我想成为什么样的人呢:
我是一个专业,有影响力,不断自我探索的优雅有钱女人!
(这个在12月4号就已经确认了,且现在依然很笃定)

专业对应的体现,有一部分是:高效的阅读能力,只有专业的人才会这样做。
(是不是有点硬套了?可写出来,还是感觉很对的啊!)

最后通过澄清,我现在的期待与目标:
我的期待:拥有主动,高效阅读的能力
我的目标(或者说手段):成为三级拆书家
(这里会不会又会手段目标化了呢?依然留着空白)

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