怎样跟孩子定规矩 笔记

2019-11-20  本文已影响0人  图飛

学习笔记:

《这样跟孩子定规矩,孩子最会抵触》

孩子抵触规矩的原因:

期望过高,规矩不合理:

  举例:公司年会,老板为我们销售团队达到一亿的销售额感到特别开心,给与每个人销售奖励,并制定明年的销售计划,表示如果能达到明年3个亿的业务指标,将给每人奖励一台价值200万的豪车,但是台下却鸦雀无声~因为这个目标是完全不能达到的。

孩子的学习成绩一直徘徊于班级倒数10名,家长制定目标:如果期末考试能达到全班前十,就给你报暑期夏令营,让你好好好去玩一个月,如果达不到,不光不能去夏令营还要去补习班,孩子距离那个目标太远,觉得自己无论怎样努力都不可能完成,就会自暴自弃,最后导致更坏的结果。

所以制定目标不易过高,要让孩子能够努力一下就能够得着的目标才是合理目标。

掌握定规矩的技巧:

原则:简单具体,最好一个动作就能完成。

      举例:不要说把房间收拾一下,而是说:把你的书都摞起来,把衣服叠好,把地板扫干净。

提醒孩子看着你,告诉孩子怎么做。

        举例:孩子在玩耍或看电视的时候,这个时候一般你说什么他是听不见的,你要做的是:让他先停下来,看着你的眼睛,然后再好好跟他说“你需要怎么怎么样”等他应答以后才算是一次有效的沟通。

站在旁边看结果。

        举例:不要派出任务后就不管了,过段时间来看,任务没有完成,就相当于是白做了,还适得其反,孩子会觉得没有了约束力,而是要站在旁边,看孩子做,这样她会有压迫感,也会有动力去完成,完成以后要进行表扬,表扬不要去说“你好棒~”之类的话,而是要就事论事,“孩子,你把玩具首饰的很整齐,把地板擦的很干净~”赞扬一定要有指向性。

指派任务要还花样,不让孩子感到无聊:

积分制:孩子完成后要给与积分奖励,把日常需要提升的能力都转换成任务积分,比如完成收拾玩具给1积分,自己完成穿衣穿鞋给1积分,自己刷牙给1分,积分可以兑换礼物,比如10积分兑换一个冰激凌,50积分兑换一次游乐场。

如果完不成要扣积分,如果孩子没动力,或做错事情,比如骂脏话、尿裤子、拖延时间不睡觉要给与扣分处罚,扣分不易过多,导致孩子内心受到打击。

走进孩子的内心,用他喜欢的方式跟他定规矩,让他不再排斥。

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