《儿童纪律教育》培训感悟：

            春蕾八幼  范云方

每个儿童都是独立的个体，特质不同，需要也不同，所以对待孩子需要不同的对待方式。就像不同的植物需要不同的养植方法。对于孩子不能光给予物质满足，要去了解孩子看孩子真正的需要什么。

积极的期待，遇到困难的时候成人的心态是积极的，要给孩子传递积极的心理，不同的个体和不同情景需要不同的回应。

独处的需要和权利的需要，大人不要把孩子看的太紧，让孩子有选择的机会。

不要以成人的角度去评判孩子，也不要强迫孩子去分享。