把烦琐的学习变得快乐无比，“137累积法”—易理解，好操作

有人说：“我孩子现在还好，没问题，所以用不着学习”。
而真正有预见性的父母选择“不是因为有了问题才学习，
而是因为学习才可以更好避免问题的发生”。
等孩子有了问题，往往你已经力不从心，他的习惯冰冻三尺……
好学，自信，阳光，感恩，坚强……这些品德也不是砸钱能换来的。真正有价值的投资是投资自己和孩子的学习成长！

微信图片_20180821065019.jpg

“137累积法”—易理解，好操作

系统学经典，大家全懂得了137，一天至少读一次，一次10分钟，你说轻松不？
孩子的注意力，只有10分钟，你读太多，他就失去了兴趣，这样的学习，是伤害。
伤害了孩子的自信心，当母亲的，不要这样伤害自己的亲儿女，对不对？

虽然只有10分钟，但是孩子毕竟读了，收获也是蛮多的，天长日久，积累下来，一年就是3650分钟，相当于60个小时，这就是累积的威力。

最重要的，是孩子形成了习惯，不再有畏难的情绪，而且七天读的，是同样的内容，在同一个周期内，他（她）（以下用TA）每一天，都比昨天更加熟悉，当然会更加自信！

第1-3天，可能不敢出声，因为TA不熟嘛！这个不怕，到了第4天，TA的声音变大，这说明TA的信心已经上来了，这个是最最宝贵的东西！

第5天，更大了，第6天，TA就想显摆了，第7天，更是欢喜！由此，TA尝到了学习的乐趣，会不由自主地要求学习，这时TA会主动要求，妈妈，我还想再学！

你就可以高兴地赞叹：我儿子，是最棒地！
（或：妈妈的女儿，最热爱学习！）

明天妈妈就奖励你，让你往下再学一段。如果TA年纪较大，会偷偷提前预习。

尤其是我们的跟读录音，不需要非得妈妈陪伴，妈妈就解放出来，更多地照顾生意。

一家里有老有小，亲戚们往来走动，哪一个不需要妈妈操心？

而教育儿女，是最重要的，这个也相当地牵扯精力！妈妈们真正辛苦，从早到晚，没有时间休息！

这就是育心的创始人，赖国全老师的慈悲，发明了童音跟读，他女儿亲自录滴，孩子们最喜欢跟读，都说喜欢听佳佳的声音！

这样就把烦琐的学习，变成了快乐无比！137学习法，非常地科学，太棒了！

还有3是什么意思？是孩子读了一样，10分钟之后休息，休息后觉得兴犹未尽，还想再多读一些，你就说孩子真有出息，你可以再读一样，不再读刚才的那个，由于孩子喜欢生活色彩斑斓，一说还有一样，会欢喜地再坚持10分钟，同理也可以再加一样，据我们的经验，三样多数孩子是愿意的，

这就是137，
1代表一次10分钟，天天都读，
3代表三样，三本书，
7代表7天一个周期，
同一个星期，内容不变，下一周时，再读新内容。
大家清楚了吗？

你看，就一个137，我们用了一节课，讲明白了一次，下次再也不用说。
也就是一辈子会了。而如果不讲透彻，你吃了夹生饭，下次还得讲一次，讲一百次也搞不明白！
（强调讲课要精当透彻，不贪多，不夹生。不是把自己懂的会的全部讲出来，而只是讲听众需要的一点点，贵在累积。）

所以，听课、讲课不在于多，读经，也是如此，只要天天来读，只要天天听课，累积起来，一步步行到了千里！

当你真正会学了，让你10分钟你就不干了，实际上你也许会一天读3个小时，
但那全是你自愿的，这样的孩子你喜欢不喜欢？如果是你儿女好不好？！

137累积法真正是奇妙，希望大家都把它用好！
如何学习经典，如何实现教育孩子和提高自己道德学问，请看智慧父母入门必学《大易教育》点开即可学习了解。请联系推荐人微信号344639333 申请进群学习备注:简书申请进国学与健康群，同时申请完整版《大易教育》。