吴老师微课小结
2017-09-05 本文已影响0人
俞旭霞
生活习惯: 书包,衣服,床铺整理,听觉,视觉,触觉,出发,告诉孩子提前一天准备好,不是笼统地告知。
衣食住行,育乐,每天不一样的早餐,加上创意牛奶,每日一新,
专注力培养:故事中,互动,问具体问题,不抽象
写作业: 坐,静,乐,短
乐,相互扮演角色。
生活习惯: 书包,衣服,床铺整理,听觉,视觉,触觉,出发,告诉孩子提前一天准备好,不是笼统地告知。
衣食住行,育乐,每天不一样的早餐,加上创意牛奶,每日一新,
专注力培养:故事中,互动,问具体问题,不抽象
写作业: 坐,静,乐,短
乐,相互扮演角色。