“唯成绩论”的思考

明月清疯

暑假了，大侄子也回到山沟小住。从去年上了大学，整整一个学期，见到他都是很有数的那么几次，估计小伙子又长高了不少，也应该成熟了很多吧，毕竟是成年人了，况且大学的生活不仅会拓宽他的知识面，还会增加他与社会接触。昨天碰到老弟跟我抱怨，“你大侄子整天大门不出二门不迈的宅在家里，除了睡觉就是抱着手机，现在的孩子们，真没办法。”这有什么，放假了不就是休息的么？再说了，连大人们没事都抱着手机呢，这也无可厚非呀？“明天我做东，请我侄子吃饭，你们作陪吧！”

于是两家人便热热闹闹的坐到了饭店里。拍着一米八几的侄子，我自豪的夸耀：“确实成大小伙子喽。”虽然这么说，可我分明从侄子的一举一动中，观察到了幼稚，缺乏城府，好像依然是当年那个上中学的孩子。“放假了，有什么计划？”“过几天跟几个同学去厦门玩？”“不错呀！都计划去哪里了么？”“没有。”“做过旅游攻略么？”“没有。”“想没想过去厦大看看？”“他们说要去。”“那你呢？”“我跟着他们。”“姐姐（我女儿）去呼伦贝尔大草原了。”“嗯，是么？”“我对姐姐有个要求，希望她不仅分享美景，更希望分享她的感受文字，我也同样要求你也这样，可以么？”“哈哈，我好像做不到……”看着侄子天真的笑，我忽然就没了下文，准备的很多话，一下子没有了切入点。哈哈，这回我也笑了。

侄子从小，学习成绩就非常优秀，直到考入天津大学，一直都是家族的榜样和骄傲。但有些方面却表现的很弱，比如自立，自理，与他人的交往，都不是很好，没有特别的业余爱好，不爱读书。这些都和弟弟的教育有关，弟弟的口头语就是，成绩才是硬道理。我多次驳斥弟弟的观点，结果都是不欢而散。当他跟我抱怨侄子不懂事的时候，我也曾把传统文化的视频发给他，对孩子的教育，我们的老祖宗有的是好方法，我想让他亲自感受一下，然后再影响孩子，没想到他没看两眼，就给我来了一句“没啥实际意义！”真不知道，他到底要什么实际意义！我也曾送给侄子一套四大名著，估计早就束之高阁了。

“儿子，无论如何必须考研，你学的专业属于冷门，将来不好找工作，最好读到博士，出国更好。”弟弟令我生厌的声音又开始了，侄子只顾专注的吃饭，几乎没啥表示。“学历高，并不表示能力也好呀。”我冲着弟弟狠狠地说。“现在这个社会就需要学历，一个男孩子本科毕业上哪找工作去？”“除了文凭，别的就不重要了么？比如道德，对社会和家庭的担当，整体素质和能力的提高……”我继续跟他争辩，“你说的那些都是大道理，能当饭吃么？”还是原来的腔调，再争下去一点意义都没有，再说，当着孩子的面，最好不要发生类似的争执，会更加令他无所适从的。

静下心来，我都觉得可笑，面对一个大学生，马上就要走向社会的成年人，还在争论这么幼稚的问题，可见这么多年教育的“唯成绩论”该有多害人。一些大学生，专业水手是大学生，心智水平、处事水平、工作水平是初中生，心智尚未开化。只注重分数的高低，而不注重道德素养，家庭社会担当、抗压能力的培养，孩子的将来真的很让人担心。

有很多没有文凭，却可以征服商界，文化界等的伟大人物，比如比尔盖茨哈佛上到一半退学，并没有阻碍他成为世界首富，比如乔布斯，大学时自动辍学，并没有影响他成为苹果之父，比如雪漠老师，陈亦新老师，都没有走进过大学的门槛，但他们却用自己的智慧能力，弘扬着传统文化，无数灵魂饥渴的人，都因他们而受益着……

作为学生，好好学习，有个好成绩是分内之事，但毕竟不是学习的机器，而是活生生的人，人就应该有思想的，还要关注灵魂，没有修身的境界，没有良好的生存能力，不能处理好当下的事情，还谈什么修身，齐家，治国，平天下。媒体上，时不时的就会有因为不能应对环境的，过内心的压力，要了自己的命的“高材生”，谁之过？

面对这样的问题，我们每个做父母的首先要扪心自问，我是否有这样的意识和能力？我是否该好好补上这一课？是否从自身做起？毕竟父母是孩子的第一任老师，家庭环境是孩子成长中的第一间教室。不由得又想起了雪师的亲子班，亲子阅读，家庭读书分享活动，不愧是有远见，有担当的大德啊！希望更多的父母，孩子能够走进来。文化不仅能够给人于慧命，关键时候还能救人性命。

最近越来越有感触，读书，真是一辈子的事。不仅于己有利，对孩子也有好处。四十岁之前，除了专业书，我几乎不接触别的“无用书”，女儿就是我，用当时那些乱七八糟的价值观教育大的，实在很失败。现在当然截然不同了，虽然女儿已经长大了，但很多优良品质都没有开发出来，对此，我非常有信心给以好的熏陶，比如此刻，我在这里安静的写作，她在自己的房间里正在专心致志的读书，父母就是孩子的榜样。而且我经常鼓励她买书，我俩有个共同的大书柜。我坚信沉稳，安静，自信，慢慢就会体现出来的，就像这几年的我一样。老公虽然大老粗，还时不时的对我的行为大为不解，但从平时的言语中，看的出来他对我的仰视，有文化的家庭，充满了和谐和希望。

对于亲人，我也有一份不容推卸的责任和义务，这也是我继续不断努力的动力之一。等待机缘吧，无论如何，希望他们越来越开心，越来越明白。