我为什么要坚持做拆书？

从小到大，我是一个比较顺遂的人，正真想做的事，基本上都做成了。

小学时，想主持班队活动，和另一位同学结对子，坚持做了很多期；初中时，想有个独立书房，我妈说考上高中就配齐，我考上了；高中时，我想在《少年文艺》发表文章，本来以为投去的稿子要石沉大海一阵子，但写了没多久，就上刊了；大学时，想在校报持续发文章，不但做到了，校报还派编辑采访我，整了篇人物专访；大学时，还有个心愿，以后不要做护士，结果很容易做了老师；工作时，找了份副业，当专栏作者，没写几个月，出了爆文，上了人民日报，当了签约作者，出了合集；后来副业延伸，想和机构合作，教小朋友写作，也深受机构老板和家长的欢迎。

所以我的意志力没有得到磨练，因为几乎没有遇到困难，没有机会审视和调整自己的行为，不断地面对挫败，被拒绝而内心茁壮，强大。

直到我遇到拆书。

我非常认同拆书，喜欢拆书。但是这件事，让我遇到一些挫折。2019年分舵筹建成功。却因疫情，小伙伴们退出等等原因而中断，2023年，决定重启：在图书馆新馆做一年拆书活动。

文案都自己写，我想督促自己去认真地写每次活动目标。

招募人员挺困难的。学习者不稳定。其实我自己没有那么在意人数，但总有人提醒我这件事：我妈上次一看照片，大呼小叫：比上次人还少（其实也就是少了一个人而已）；有位学习者说：这么好的活动，人那么少。（其实不少了好么！）

我从小过于顺遂，所以意志力不够坚定。听到这些话，很难不被影响。

今天我想认真思考一下，我为什么要坚持拆书。

1.我做拆书是为了把这件事坚持下去。以先完成（一年拆10本书）为目标。

2.我拆书是为了磨练自己的意志力。（遇到困难，调整行为，克服困难才能磨练意志力）

3.我拆书是为了把逐字稿1.0写出来。

4.我拆书是为了研究成人现场学习这件事，必须走出校园，跟不同的学习者碰撞。

5.我拆书是为建设新形态课堂试水。

6.我拆书是我想测试我的内在动机到底有多强。我到底可以为喜欢的事付出到哪一步。