思维导图设计属于你的TED—第六次课程作业

2018-07-11 本文已影响85人李娜_0a0f

设计一场TED，需要明确的目标，清晰的框架，充足的休息资源，一份勇气！思维导图为我们呈现了一场思维建构的演讲，搭建起展现自己的舞台！

这次课程的内容比较庞大，整个图感觉有点儿拥挤，看来在提炼内容上还是要下功夫。丽芳老师的那句话“把书读厚把书读薄”，是否是现阶段自己的状态？提交今日作业，找机会再次提炼。