简书谈写作周刊102 | 写作需要刻意练习，别让盲目的努力感动自

2019-06-23 本文已影响89人简书专题周刊

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——卷首语 ——

诸位在写作的过程中，是否遇到类似的困境：

明明写了很多，写作水平还在原地打转；素材翻来覆去就那么几个，怎么写都写不出新意；每篇文章都用固定的模板，行文生硬。

如果有的话，你需要的是刻意练习。你需要有学习提高和精进的信念，要有死磕自己的决心。

“刻意练习”概念的流行，大概要归功于安德斯·艾利克森的著作《刻意练习》。作者在书中指出，有效的练习，需要找到自己在某一技能的薄弱之处，重点练习。

如果你也想去坚持做一件事而又迟迟下不了决心，如果你也苦于自己某方面的技能无法提高，那就先去做吧，总会有收获。

假如能加上刻意练习的方法，那就更加会事半功倍。

本次周刊选取的几篇文章，带你领略刻意练习的方法，更高效的练习写作。

1、《读书写作30天，带给我的三点感悟——读《刻意练习》》

作者：niuniuui

1.不要让“天赋论”阻碍了你前进的步伐。

最重要的前提是，你有要学习提高和精进的信念，要有死磕自己的决心。

2.坚持去做，总会有意想不到的收获。

刻意练习肯定离不开长期的不断练习。在每天的写作中，你也会发现自己的不足，找到自己的短板。

3. 练习之前，先找到正确的方法。

要提高某项技能，或者精进某个领域，首先得找到这个领域或这项技能的规律和方法，只有掌握了正确的方法，练习才会更有效。

恒温薄荷糖鉴语：一个即使有天赋但如果不经过长期刻意练习的人，也是很难成为一名领域里的佼佼者的。刻意练习，需要我们有持之以恒的精神，也要求我们掌握更高效的方法。

2、《这4种阅读方式正在毁掉你的写作能力》

作者：石墨杨

1.浅层次阅读。

把阅读变成了浏览明星八卦新闻、无聊咨询。这种消遣式的阅读就是浪费生命。

2.做做样子

你混时间，时间也在混你，你做样子跟谁看。

3.写作与阅读两张皮

只是单纯的阅读或一味地写作，忽视了通过阅读的文学理论、写作方法，锻炼自己的写作能力

4,虚假阅读

读一些快餐文学，读缩略版的文学名著。写作主要依靠复制抄袭粘贴、东拼西凑、移花接木、词语翻新。

恒温薄荷糖鉴语：我们以为阅读无处不在，其实真正有营养的阅读还是要靠书本。书读得多了，自然知道文法运笔，通晓词句篇章。

3、《15条技巧提高你的写作能力》

作者：红岩梦

1.阅读优秀的作品

2.尽可能多的写

3.随时随地记下你的灵感

4.专门的写作时间

5.随便涂鸦

6.集中精神

7.先计划

8.创新

9.修改

10简明扼要

11.富于感染力的句子

12.获取别人的反馈

13.是骡子还是马，拉出来溜溜

14.采用对话式的文体

15.好开头和结尾

恒温薄荷糖鉴语：写作同任何技能一样，需要练习和技巧。作者为我们提供了15个简单易操作的技巧，非常实用。

4、《碎片化写作，需要提高这两个能力》

作者：崔小刺

一、搭框架的能力

搭主题框架

搭文章大纲

搭写作框架

二、时间管理的能力

记录：及时记录灵感

排程：利用碎片化时间安排工作

恒温薄荷糖鉴语：碎片化写作是现在写作的一个热门趋势。如何在零散的时间内传达给读者最有用最精华的信息，考验着每一位作者。本文提供了一些可用的技巧，值得参考。

5、《「纸上电台」改革：付费，是对知识的基本尊重》

作者：猎户先生

付费，是对知识的基本尊重，有价值的东西值得被付费。

很多时候，你就是花钱，别人都不愿跟你说。那些你看过觉得很有用的文章，听过有用的分享，且不说你要为之付多少费用，最起码要发自内心的感谢他们，尊重他们。

恒温薄荷糖鉴语：非常感谢大家一直以来对谈写作｜纸上电台栏目的支持与关注！改革，是为了更美好的行进。让我们一起努力！

6、《谈写作|纸上电台学习了这些，没有灵感也可以写作》

作者：英木子

了解“元写作”，在没有灵感的时候也可以创作。

把脉：找到写作遇到的问题

思维：元思维来激发思考能力

元思维=思考=提问―回答

聚焦：不跑腿偏题。

立题：提出问题，再通过一句话或者是一段话来回答这个问题，也可以围绕这个问题点引发思路，一环扣一环，凝聚焦点。

恒温薄荷糖鉴语：本篇为谈写作｜纸上电台的优秀作业。樊荣强老师所分享的元写作是一种思路清晰的写作方法。它告诉我们如何组织文章的内容，如何构建框架，让文章思路更清晰，更易被读者理解。

7、《谈写作｜纸上电台53期：樊荣强「元写作，写文章原来如此简单」》

作者：徒步独行

本期主讲人：樊荣强老师。

分享主题：元写作，写文章原来如此简单

分享时间：2019年6月16日（周日）晚上21：00——22：00

恒温薄荷糖鉴语：2019年6月16日（周日）晚上21：00-22：00，著名作家记者樊荣强老师为大家分享了元写作的思路和方法。樊老师指出，写文章，就是在回答问题，掌握好“提问”的技巧和方法，能让写作事半功倍。课后，同学们积极的与樊老师互动，并提交了听后感作业，樊老师逐一阅读同学们的作业并提出意见，让大家获益匪浅。

8、「谈写作」文集已经开通连载功能的作者及文集链接如下：

8-1.图特亚斯坦：理论

8-2彼岸晓吾_5c83：写作秘籍杂货铺

8-3江南吹雪：写作，一个人的旅程

8-4米喜：悦读

8-5田宝谈写作：《普通人写作的快速进阶之道》

8-10野猫爱鱼：《读读、写写、谈谈》专集

8-11米老爹：文海拾贝与写作谈片