聊聊关于群红的人和事（作业打卡）

1.盘点你所在的社群，找出你认为他是群红的人，去观察他是如何做的？

“群红”顾名思义，就是在群里的闪亮级人物，经常被人看见，具有很强的影响力。每一个活跃的社群里都会有群红，一个或者多个，让群友们惊叹敬畏。这里主要聊聊一位我非常感恩的文友：“螃蟹老师。”

螃蟹老师是我之前在齐帆齐老师的写作营里结识的文友，网名咸蛋螃蟹，75后的一位叔叔，原安徽人，做过十几年的医生，现定居新加坡搞科研。与螃蟹老师认识到今大概有两三年了吧！在齐老师的写作营里，他是班委，更有一个可爱的称号：“众爱之神。”

“众爱之神”是写作营里小伙伴们给他的称号。他故事文写得极好，为人又温暖谦逊，爱心满满，能够平等地看见每一位小伙伴，并给予恰到好处的鼓励，因此每个人都非常喜欢他，敬爱他。

就拿我来说吧，作为一个工厂的打工人，要学历没学历，要资源没资源，文字又没什么深度，还总三天打鱼两天晒网，不能持续深耕，有时甚至自己都瞧不起自己。可螃蟹老师呢，一直支持鼓励我到如今，让我深深感恩的同时又超级感动。

在快节奏的今天，每个人都超级忙，时间也都非常宝贵。尤其对于写作者来说，大部分人会根据自己的成长节奏，去阅读能助力自己成长的优质文章，而不是浪费时间在一个小白身上。

然而，在简书，几乎我写的每一篇文字螃蟹老师都有看过，点赞支持并留评。因为个人时间关系，我很少去互动，去看螃蟹老师的文章，但是螃蟹老师依旧一如既往的支持我，鼓励我，付出不求回报。

记得螃蟹老师说过的一句话：“淡然处之。”简单的四个字，道出了一个人的格局与胸怀。近朱者赤，近墨者黑。与螃蟹老师相处久了，当我在遇到生活中一些不太公平的事情时，脑海里会立即浮现出“淡然处之”四个字，于是，我一笑而过，劝自己不必斤斤计较。

螃蟹老师在写作营里是群红，在简书是简书红。不，应该说他如一轮明月，有他在的地方就有光，有温暖。

在简书，螃蟹老师已更文一百多万字，他的每一篇文章都有很多点赞和留评。我知道，这么高的人气，除了螃蟹老师写的文章很优秀很有趣以外外，更主要的原因应该来自于他为人处世的品格魅力。真诚、利他、温暖、谦逊、平易近人、不求回报

2.✅另外，写一下接下来，自己要成为群红的行动方案！

（也写下来我们群内你认为是群红的人名字，前三个）

我个人觉得我们魔力群里的每一位小伙伴都是群红，无论互动的多与少，都是踏步在将自己变好的路上，都在努力让爱溢满群里的每一个角落，我们都应该鼓励支持。这里列举三位如下：

1.  依如

她真诚善良，乐于助人，分享力超级强。感恩遇见依如老师，谢谢你，我爱你。

2. 雅灿

雅灿是我的业力小伙伴，每次我的分享都会被她看见，被她鼓励，让我超级感动。感恩遇见雅灿老师，谢谢你，我爱你。

3.美萱

美萱老师分享时真诚真实，善良的她内心笃定有力量，让人感受到满满的能量。感恩遇见美萱老师，谢谢你，我爱你。

写写我接下来成为群红的行动方案：

1.多输出多分享自己的作业

2.多看见他人的分享， 用心阅读，找出亮点，真诚鼓励和支持。

3.多互动，多发声就会多发生。

4.深耕自己，努力让自己变成可以为他人提供价值的人，真诚利他。

由于时间关系，作业打卡到此先告一段落，谢谢您的阅读，欢迎留言讨论呦！