四大文明古国之一的印度，值不值得去看看？
四大文明古国之一的印度，值不值得去看看？
知乎上有一个问题：去过100个国家是种什么样的体验？
点赞很高的回答是这样的：
“懂得了这世界上没有绝对的正确，能够接受别人有不同的三观，及其衍生出来的思考方式。”当一个人看过的人间冷暖越多，他对这个世界的偏见就会越小。
一位斯坦福学者说：“每个人都不可避免是井底之蛙，但是我们可以时常换个井看看。
最可怕的不是我们的看法有局限性，最可怕的是意识不到自己的局限性。
如何才能意识到自己的局限性，而少被自己的局限性所局限呢？学会换个角度看问题。
但是换个角度看问题很难，因为我们看这个世界的唯一视角，就是自己的主观视角。怎么办？
多和优秀的人在一起。和优秀的人在一起会让自己的局限性暴露无遗：
原本你觉得自己很懂的地方发现山外有山；
原本你认为很简单的东西可能别有洞天；
原本你深信不疑的理念发现并不是绝对正确；
原本你不屑一顾的东西发现是自己的不了解……
这样的事情经历得多了，会让人变得更谦逊，知道自己的局限性。
有了对世界的多样性的敬畏，有了对自己的局限性的认知，接受不同角度的观点就少了一些障碍，换井观天的意愿就会强很多。
虽然终究我们还是只能看到自己头顶那一小片天，但是至少在我们心里可以装得下那些看不到的天。”
四大文明古国之一的印度，值不值得去看看？
上文夸赞了印度，被严肃拍砖。
今天给大家介绍的是印度的JEE（联合入学考试），被誉为世界上最难的考试。
美国MIT（麻省理工）工学专业一位教授问一位印度学生，“你们国家不是有IIT（印度理工）吗，你为什么还要来MIT呢？”这名印度学生回答：“正是因为我没有考上IIT，我才来到了MIT。”
事实上，IIT的门槛之高远远超过了MIT。而且，JEE从来没有重复的题型。无论你参加过多少模拟考试，面对JEE还必然紧张。2009年参加JEE的考生有40万人，最后只有不到5000人可以升入IIT。
“印度的学习圣地是科塔，这里有60万人在准备高考。他们神情焦虑地挤在一起学习。一间教室里坐着200多名学生。一半以上通过JEE考试的学生都是复读生，他们每天坚持学习12个小时。之所以这样拼命，是因为IIT毕业证是唯一能够摆脱贫穷和出身的方法。
四大文明古国之一的印度，值不值得去看看？
美国硅谷的创业者中15%来自IIT，
NASA的职员32%来自IIT，
美国医生中12%也来自IIT。
在印度，无论什么出身，家长都希望孩子能够升入IIT。
印度政府为了减少种族差异，给达利特（不可触碰者）以优待，可以降低分数录取。尽管概率很低，但还是有人会问那些考上IIT的达利特“你是通过优待条件才进来的，不是吗？”所以很多达利特的学子们希望政府废除这样的优待。
印度为什么被称为背诵大国呢？
印度人口超过12亿，其中80%都信奉印度教。印度教崇拜的神有3.3亿个之多。记性不好实在没法辨认。
印度教传递宗教经典《吠陀》的方法是弟子跟着老师所念的东西背诵，直到今天也没有改变。
印度数学叫做吠陀数学，可以快速的计算84X86或者38X32，他们的乘法口诀表要比我们见过的99口诀表大得多。
印度人在背诵时还会加入歌曲和节奏还有手势。“如果在背诵吠陀时没有手势，不仅没有神圣感，而且没有深度。”
印度人无论学什么都是要背过的。印度考试很少客观题，都是需要写很多字的主观题。无论是化学、物理还是数学，都需要背出大量的原文。可以说，印度就是靠着背诵能力成为IT大国的。”
人太多 多 多 多
火车外面挂满人
