行走的花自由写小学语文教师

朗诵两种风格练习

2019-03-19  本文已影响35人  灰灰菜的夏天
文本

静夜思

作者 李白

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

两种风格

许多人喜欢诵读诗歌,多读诗,可以在不知不觉当中提高品人、品生活、品一切的能力,这种品味,这种素养,对长远的人生和当下的生活都有帮助。

用两种不同的风格和声音的形式进行朗读。

风格一

使用标准的普通话,用标准吐字归音腔调,重在练吐字风格。

风格二

有感情的诵读,重点突出情感表达。

一首诗要想读出音韵美、节奏美,读出来有韵味、有意境,就要通过拉开字腹、拉长音节这种处理手法,注意把握节奏的划分,读出声音的强弱、高低、起伏和快慢的变化。

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