何谓“师者”

上午正在上课的时候下雨了，虽然之前天气预报说今天会有小雨，但我还是忘记带雨伞了。因为中午一点钟还有体育课，就只能豁出去似的冲进密密的雨中。从十号楼跑到学五食堂，再从学五食堂跑到欧风健身馆。雨滴一点变小的趋势都没有，刚开始我还是一路小跑，后来觉得跑着更狼狈，还不如慢慢走，全当雨中漫步了。脚步慢下来，也有时间看周围的人了，看见一位老先生，抱着手中的一个布包急匆匆地往教学楼走去，大概是位老教授吧，突然让我想起了我的一位老师。

去年的四五月份，当时正是雷雨季节，有时候雨下的又急又猛，学校门口就会积存大量的雨水排不出去。有一天晚上，吃过晚饭后，突然来了一大片乌云，大滴大滴的雨水把学校门口变成了小河。晚自习依然静悄悄的，大家都坐在自己的位置上完成自己的作业。外面哗哗的雨声映衬着教室里沙沙的写字声，雨水在玻璃上形成一个水帘，每个人都心知肚明这节英语晚自习老师不会来了。但教室的门突然打开，一阵裹挟着雨丝的凉风灌进教室。大家都以为是哪位同学迟到了，却突然听到田老师的声音：“同学们，不好意思，外面雨下得太大来晚了。”惊愕地抬头，发现田老师抱着一个袋子站在讲台上，他的裤子向上卷起来到膝盖上。让人错愕的是，田老师光着脚站在地上，看大家都看他，田老师不好意思地一笑：“从小区门口出来的时候雨突然下大了，我怕把大家的听写册淋湿就想把衣服盖到上面，没想到脚还没着地鞋子就被冲跑了。幸好大家的听写册没被淋湿。”教室里原本还稀稀拉拉的“沙沙”声也停下了，只剩下窗外时不时的雷声和不停歇的雨声。教室里静谧得有些诡异，田老师吩咐课代表把听写册发下来。以往发听写册时闹哄哄的场面也没有了，大家都静静地拿着自己的听写册，猜测着这本干净得没有一点雨水痕迹的听写册是老师怎样保护下来的，老师那双被雨水冲走的鞋子不知道去了哪里。有前排的同学把自己的长袖外套偷偷递给老师，老师却没有接，只说了句：“好好写作业，看你这次听写错了几个生词，下次注意。”原本略微有些严厉的话，到了耳旁却总有些温情。

每个人十几年的学生生涯，总有一些老师是让人感激而难以忘怀的。田老师是我升入高二，文理分科以后的英语老师。当时我的英语几乎“病入膏肓”，150分的试卷只能拿到80多分。越是不好的学科，越是不愿意学，我的英语成绩就这么在恶性循环中越来越差。田老师在我的英语学习中担当了很重要的角色，虽然他很少特别关心我，也没有特意照拂过我。但他认真而踏实的教学和严格的要求让我不得不认真地对待英语。升入高三以后，田老师受班主任老师之托，对班上几个数学成绩优异，英语成绩一般的同学进行了“重点关照”，我不幸的是其中之一。于是每节课我都会被提问单词，提问句子，田老师也会在自习时偶尔问我的学习体验。渐渐地，在田老师的重点关照下，我的英语成绩虽然称不上优异却也不再拉低我的平均分了。所以在我一获知我的高考成绩时，第一时间给田老师发了邮件，感谢他两年来的教导。

每个老师都会在某种程度上影响学生，我感激田老师是因为他让我知道付出努力就会有收获，不管这收获是大是小。他还让我敬佩，作为一位老师，他的德行是我见过的老师中最为出众的。这并不是说其他的老师德行没有田老师好，我所幸遇见的每位老师都德行端正，爱生如子，不管他们内心是否平等地喜爱每位学生，他们都能够做到对每位学生一视同仁。而田老师是我见过最热爱教师这份工作的，他尽自己最大的力量去教授我们，他对待学生认真负责，一视同仁；对待学问一丝不苟，不耻下问。田老师在两年的时间里，没有放弃过任何一位同学，他对所有同学的要求都一样，不会厚此薄彼。我能想象到一个老师对待工作的认真程度不过是田老师的样子。

我如果有幸将来成为一名教师，​我希望我可以像我的老师一样热爱这份工作，让我的学生一样知道何谓“师者”。