上网课就像做厨师

不知道做厨师的是否有过这样的感觉—失落。

尽心尽力做好了美食，端给了食客，可是，食客要么离席而去，要么食不甘味，要么生吞活剥地大吃一通。无论食客的哪种行为，厨师都会觉得自己的劳动没有价值，自己的成绩，没有被欣赏。

离席而去的，根本没把这美食放在眼里，她要么不吃，要么去吃更好的。食不甘味的，要么味觉失去了功能，要么睡眠不足，身体疲倦，失去了对食物的敏感。那些生吞活剥似的饮食方式，让厨师看起来很受用，殊不知，这样的食客照样品不出美食的好来。

可见，世上最缺的是知音啊！

一个懂“我”的人，懂得如此配餐的良苦用心。一个懂“我”的人，明白如此安排、运作的匠心。

记得看过一篇写人吃鱼的文章，一个懂鱼的人，吃完一条鱼后，鱼骨完好无损。这样的吃鱼人才是鱼的知音啊！或许鱼会说，自己死得其所。

上网课的教师就好像厨师，精心准备好了一份大餐，可是，享用它的人态度各异。如果一个负责的厨师曾经有过忧伤和失落，那么，目前，上网课的负责的老师也是忧虑满怀啊！