读书

有目的的阅读才能做好时间管理

2018-12-07  本文已影响0人  纪白羽

以前读书基本上都是消遣的心态,不管用几天,不管每次看多长时间。导致一本书有时一个星期也没读完,总是零零碎碎看几页就又被别的事打断了,导致看了后面忘了前面,甚至都没有想读下去了欲望,到后面几页纯属完成任务,但别人提起这本书可以骄傲的说我看过。至于主要讲的是什么,精华在哪,什么都说不出来。

自从有了想写拆书稿的想法,意识到不能这么看书,世界上优秀的书就像汪洋大海,时间却是有限的,如何在有限的时间看更多优秀的书,汲取更多有用的信息就逼着我去找方法,缩短阅读时间,增加思考时间。如何更有效的去阅读一本书。

不是因为有想法而写,而是因为写了才有想法。以前觉得别人日更1000次是件很牛的事,现在发现,不是别人有东西可写,而是别人开始写了,才有东西。因为这样逼着你去阅读,去学习因知识。

读书时间越长,忘记的也就越多。相反,限定阅读的时间,强迫自己在预定的时间读完一本书,倒逼自己必须专注,排除一切干扰,否则你脑子还没你翻书快。如果你翻了好几页,却不知道在讲什么,你在应该马上停下来。看看是不是分散了注意力,重新回到书上来。

带着问题去读。就像小时候学校组织看电影,回来必须写观后感。于是看电影时都很有“压力”。努力记住其中的情节,还在思考哪些内容可以用来当写作素材。看书也是一样,带着自己的问题,带着发现亮点的眼睛去看书,快速的看,快速思考。这样不仅提高了速度,也训练了思考能力。

记得儿子刚刚学习写字,我总是想纠正他字写的好不好,忽略了速度。而儿童的注意力是有限的。以至于三行字往往要写几个小时,反复修改的结果不仅写的没有预期的好,而且产生了厌烦情绪,更糟糕的是占用了他大量的时间,让他没有时间概念,养成做事拖拉的坏毛病。

我反思自己,决定改变方法。我对他说,你不用在意写的好不好看,只要你一口气写完一行字,中途不停,即使再难看,只要笔画正确,就不用重写。孩子听到不用重写很高兴,于是认认真真写完一行,中途再没有出现以前的拖拉,东看西看。他这样专注于速度,集中注意力,写出来比以前反复写几遍都要好的多。现在也作业比以前轻松很多,也没有抵触情绪。写完了可以尽情的玩耍,他也很高兴。所以一回来就很自觉的完成作业。这样就形成了良性循环。

我们的读书也是一样,不给自己阅读期限,一本书总读不完。给自己一个期限,一个不被打扰的时间,带着问题去读,边读边思考。勤写读书笔记,以后可以随时翻阅。这才更省时间,特别是有了孩子,时间特别珍贵,每一分钟都要用在刀刃上。真正有效的去阅读一本书,也就不愁没东西可写。

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