2023-10-18
2023-10-17 本文已影响0人
王小玲hl
兔兔老师幼儿拼图导图大师课第23课
日期:20231015
孩子姓名:黄章德
年龄:7岁
学习主题:恐龙馆
课后总结
第一,课堂学习的内容主要是什么?
今天的内容还是恐龙,但又打开眼界,原来恐龙时代,鸟类也是恐龙的一种,鸟类是恐龙时代唯一存活到现在的一种动物。大宝说,是不是大量恐龙灭绝后,剩下的恐龙吃不饱,慢慢它就变小了,哈哈,发挥超常的想象
还有搞明白了拼图的方法,以前一直没搞懂,所以也没有支持到孩子,这次不但学会了,还明白底层逻辑,让孩子学会观察,思考形状,颜色,图案的顺序。观察力不够,是会影响记忆力和想象力的。但以上都具备了,反应力就提升了,孩子速度就提升了。
第二,你对老师授课的真实感受?
特别好,每堂课都听不够,依依不舍
第三,课程对你的启发点是什么?
兔兔老师说,百科不是目的,目的是陪伴的过程中找到可教育的时机,发现孩子的优缺点,激发孩子的各项能力。而拼图本身是一个事件,把它迁移到学习生活本身才是关键。
其实平时没怎么教孩子,但经常听到有人给孩子评价大宝,聪明,反应快,思维逻辑强,这也许就是因为跟对老师,慢慢的把他从抗拒上课,到越来越配合上课,每次都非常认真的数他得了多少红花,慢慢的走向兴趣,兴趣是最好的老师。
第四,下一步引导的方向是什么?
拼图实操起来,还有把现在学的拼音,慢慢用思维导图串联起来