102期两个锦囊学习和三十天目标

2019-04-03  本文已影响0人  依云_1

102期第3组,家长:谭福翠  孩子12岁

        用两天的时间认真倾听了YY老师锦囊1和2的学习,仔细听了几遍,要慢慢消化,信息量太大,有了一点概念和印象,还需要在长期的实践中慢慢修正迫。

        很多锦囊中的观点或语言都如当头一棒的及时。

        一、情绪是个小魔怪

        我常带着情绪来跟孩子说话,大宝12岁了会有更大的反弹,立马进入咆哮环节,问题得不到解决。冷静下来,仔细回想,我是孩子的一面镜子,作业做得不好我就在吼,孩子也会做不开心状。大家心情都不好,在想吼叫时先深呼吸,离开孩子让自己冷静下来再平和地与他讨论。这样孩子更容易接受,而我也慢慢形成良性循环(刻意练习中)。

        二、接纳现状,每一个错误背后,隐藏着一个教育的机会。

        正视现实,接受自己的不完美和儿子的不完美。目前孩子现状和理想的目标确实相差太远,我的状态也是不如意。但只要开始,只要去做,什么时候都不晚。

        我的情绪会严重影响孩子和家人,儿子达成目标的过程也是自我修行的过程。

        三、做好陪伴者、学习做引导者

        陪伴他去阅读、运动,陪着他一起学习做反思。

        多引导他去思考,远比给到答案更重要。

        多自问为什么,多了解背后的动机和想法。

        四、快进入青春期的孩子更希望是认可和尊重

        要与孩子共情。

        五、谨记:指出而不是指责

                讨论而不是评判

                不带情绪的提醒

                陪伴而不是监督

                没有改变不了的孩子,也没有改变不了的自己!加油!

        六、知道与做到差距很大,要不断学习、不断修正。

        希望践行中能与小伙伴们共同成长!

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