成就孩子的方法之一：满足孩子被别人需要的需要
班上有一个从不引人注目的女孩子，叫文。她性格孤僻，总是喜欢一个人坐在角落里，似乎从不与人交往。我甚至怀疑每天每天她都没说过一句话。由于她的沉默和从不惹事生非，我也没怎么过分关注过她，其他老师也似乎常常感觉不到班上还有这样一个学生存在。
直到那次，学校布置的要求上交的防溺水回执单，班上就差她一人没交。我走到她的座位边，去询问原因。不知道是我语气中的焦急让她感到了威严，还是她真的太胆小，面对我的询问，她站在那里，足足有一分多钟，一句话都没说，只是呆呆地望着我，眼睛里满是惶恐，头时不时的颤一下，跟要发什么病一样。
我由刚开始的焦急变得有些担心。我轻轻的抚摸了一下她的头，示意她坐下。之后，我就赶快安排妥当手头的工作，骑车去文的家进行家访。
一间破败而简陋的屋子里，文的妈妈告诉我，她不是文的亲生母亲，是文五岁时嫁过来的继母。文的亲生母亲在孩子不到两岁的时候，出了意外离开了人世。从此便由年迈的奶奶艰难抚养她，这样以来，让本就贫穷的家庭更加雪上加霜。由于家庭条件不好，孩子的营养跟不上，使得孩子严重缺钙。而继母来到之后，因为身体原因，常年服药，且不会生育。又要花一笔钱用来看病。所以新家庭的组建，并没有让这个举步维艰的家条件有所改善。从小在这样的家庭长大的文，严重自卑，极度缺爱，她过早的学会了把自己严严的包裹起来，不与外人接触，似乎这样让她感觉安全些。
自了解到文的身世之后，内心里特别心疼这孩子。同时为自己之前对她的忽略感到自责。我决定想办法走进文的内心。
一次在批改日记时,从她断断续续的日记里，读到一段已被涂抹过的文字。文字用哀伤的笔调叙述了她儿时的经历，流露出了内心的情感……
“我很孤单,这个世界似乎没有人喜欢我……我常常觉得自己很没用，我好像什么事都不会做，也做不好……我喜欢一个人坐着………我没有漂亮的衣服，我似乎也不需要，因为我的世界里没有颜色……”
涂涂抹抹的痕迹，断断续续的文字，看得我的心震颤,泪水涌出了我的眼眶……一个花一样的年纪的孩子，一个十多岁的孩子的日记，却充斥着这么多哀伤的、了无生机的字眼儿,是那么的让人触目惊心和令人心痛!
这样的孩子,这样的处境,这样的心态,又哪里会有精彩的人生可言呢?
从那一天起，我似乎真正读懂了一颗幼小的受伤的心。我也终于明白,为什么当我在班上讲父母对我们的关爱与付出时,她总是投来那种复杂的目光；明白了为什么当我教育大家，同学间要互助互爱时,她总用怀疑的眼睛看着我……
我后悔自己曾经的粗心。
一个没见过高山的孩子，很难感受到高山的雄伟；一个从没得到别人关爱的孩子，要她付出对别人的关爱，谈何容易?需要有人把爱心种入她的心里!
从此以后，为了让她觉得她是被人需要的，是被人爱的，我经常故意把东西忘到办公室或者其他地方，常常点她的名让她帮我取。当她把东西递到我手里的时候，我总会很开心的对她说：“太好了！谢谢你，有你在身边真好！”每每那时，她便会很不好意思的、满脸羞涩的冲我微微一笑。在我眼里，那个微笑真的是最美的，最难得的！因为我从她的微笑里看到了希望。
要善于使唤孩子，越使唤，孩子跟你越亲。——王纪琼
十月份的时候，我骑电动车去镇政府办事，不小心摔了一下，伤到了腿，虽未伤到筋骨，却也着实疼了好长一阵子。尤其是上下楼。为了不耽误孩子们的功课，我没有请假，依然每天坚持上班。那段日子，班上的孩子们特别懂事，每天都争着扶我上下楼。而我单单点了文。我说，文的身高，挎着她的肩上下楼刚刚好。文看上去也很开心。
那段日子，文每天扶我上下楼。
要想缩短心理距离，先从缩短物理距离开始。
——王纪琼
身体的亲密接触，似乎一下子拉近了我们的距离。她开始主动跟我讲话，还会贴心的问我：怎么扶我，我才会更舒服、腿还疼不疼、有事一定要喊她，等等。
慢慢的，我们聊的越来越多，我更是常常表达对她的感谢与喜欢。我常常会看着她的眼睛，很真诚的告诉她：“文，有你在我身边，真好！”然后，她就会满眼的盈盈笑意，满脸的满足与喜悦。我有时也会带点调侃、带点撒娇的语气跟她说：“文，我发现我越来越离不开你了，这可咋办呀？”这时，她就会带着灿烂的笑跟我说：“怕啥，我会一直在！”然后我就会很开心的告诉她：“你笑的时候真好看！我最喜欢看你笑了！”
不知不觉中，文的性格和行为已经发生了改变——
她开始有几个好朋友了；
上课时能听到她朗朗的读书声了；
老师提问，她敢主动举手回答问题了；
操场上能看到她和同学跳皮筋、跳绳子、打篮球的身影了；
班上的同学说，她在宿舍说的话越来越多了；
她的继母说，文回家经常做家务，还肯跟家人聊天了；
老师们说，文的成绩也有大的提升了……
此后的日子里,与其他孩子相比，尽管她还有些拘谨和被动,但她已愿意和更多的人交流了。而且我还了解到，原来她有很多爱好：爱画画、爱做手工、爱读书、爱写作……于是我精心为她组织了几次主题班会。由她做主角，向大家展示自己的特长,并有意无意的引导别的孩子都来关心她，喜欢她。渐渐的，她的朋友越来越多了,她的笑容也越来越多了,她也能主动的帮助别人、关心别人了。
文的转变与进步，让我更加明白了：孩子最需要的需要是被别人需要的需要！这种需要，可以让孩子内心有成就感和价值感。
所以，家庭当中养育孩子的过程中，父母多让孩子帮助自己做些他们力所能及的事情，并及时给予认可和赞美，表达自己内心对孩子的需要与幸福感，让孩子有被需要的成就感。这比让孩子去做几道数学题，背几个单词要重要且有意义得多！
