五勤记·448：三个爸爸

①

每次购书，阿易总是会选择张老板在店的时候，不仅是为了一个更低的折扣，更重要的是能跟张老板聊上几句，而就是这么几句，解锁了后面更多的内容，要不是顾客买书出现的临时中断，这样的谈话往往会忘记时间，一直持续。

原来两个爸爸在一起也有聊不完的话题，今天倒好，又加入了一个刚给孩子买书的爸爸，身材状实，就叫壮壮爸爸吧。

都说“三个女人一台戏”，三个爸爸在一起，会是怎样的一出戏呢？

“我有两个女儿，大女儿在时代读初三，当年全面摇号的第一年，今年转公第一年，开点和节点，都被我们碰上了。小女儿读小学三年级，发现两个孩子的性格完全不一样。”

“巧了，我也是两个孩子，不过年级比你孩子都要高一些，女孩在福八中高中部，男孩在小学四年级。两个孩子的性格差异很正常，毕竟男女有别嘛。”张老板相当于也做了一个自我介绍。

毕竟谈话的主题是教育，孩子代表的就是每个爸爸自己。

“我孩子小升初，正为孩子的择校而焦虑着，时代转公，生源减少，想选一个好学校的概率更低了。”阿易的此刻的心情，两位爸爸都经历过，只不过他们结果的完美已经难以复制，张老板的女儿通过选拔，上了华伦，壮壮女儿在5比1的中签率中摇到了时代。

他们的故事充分印证了成长的两个事实：要么足够有实力，要么足够有运气！

“大女儿的学习，我不担心，在私立的管理下，上老八所，没有问题，我最头疼是她的习惯：吃饭很慢，不做家务，不会整理自己的东西，书桌、房间都要父母帮忙整理。每次看到都忍不住要说一通，以前还会听一听，现在干脆不跟我说话了。”壮壮爸爸说。

“在生活习惯和学习习惯上，我女儿倒是做得比较好，就是感觉有点孤傲，与身边同学的相处不是很好。”张老板继续说道，“孩子的成长有阶段性，初中到高中会有一个转变，初中时孩子有很强的逆反心理，高中反而能理解了。特别是上次，几个男生威胁要给她颜色，孩子原来是乒乓球校队的队员，并不犯怵。但我觉得这件事很严重，站在女儿一边，主动跟校方反应问题，校方也给出明确答复：对于一个重点院校而言，不允许这样的事情发生。”

“通过这件事，让孩子更加明白，你跟她在同一个战线上，她也能感受到，来自爸爸的安全。”阿易爱总结性的做评论。

“或许是吧。相当于大女儿在养育上的娇纵，小女儿就轻松多了，吃饭快、做事快、敢吃苦，这次给她报名了柔性舞蹈训练，看她训练得很苦，却一点也不喊累，甚至还对我说：她一定会坚持。”一谈到小女儿，壮壮爸爸凝重的脸瞬间舒缓了。

②

两个孩子的家庭，往往小的一个是用来弥补遗憾和拯救的。

即便教育有一个标准，大概率家长都不会再按前一个标准去执行。

这一点上，张老板曾经不只一次分享，他对两个孩子采取完全不一样的教育方式。第一次养育孩子，可以用精致来形容，一切给孩子最好的，包括入读重点学区校，包括陪伴的时间，女儿的优秀也让他引以为傲，一度想把这样的经验分享出来，成就更多的孩子，但最后发现，完美的背后依旧有许多的瑕疵，最直接的表现就是让他一度感到危机的亲子关系，他打过孩子，甚至一个月没跟孩子说过一句话，有时他觉得，不优秀，或许也是一个不错的选择。

在小儿子的身上，他倒表现得佛系了，没上重点校，成绩中等，反而收获了不一样的快乐。

但他也知道，孩子的成长是有规律，小学阶段的融洽，并不代表未来问题不会出现。

“我们小时候没有那么多的问题，因为环境在约束着我们，我在东北的农村长大，农村主要的经济作物是小麦和玉米，农忙季节我们都要下地帮忙，能体验到上什么是汗流浃背，什么是面朝黄土背朝天。最痛苦的记忆是忽然来到狂风暴雨，打落玉米穗，淹没小麦。这些画面无不驱动着自己要把书读好的决心。现在的孩子没有这方面的体验，缺少读书的动力，以为读书都是为了爸爸妈妈。”张老板把自己拉入到回忆中，对比，常常是自我检验的一种方式。

“城市化已经70%以上了，即便是农村的孩子也很少有这样的体验，在不同的时期，成长会有替代的东西，比如现在的孩子参加各种各样的培训，其实这也是一种体验和自我塑造的方式。壮壮爸爸给孩子报的舞蹈班，不就是一个让孩子磨练心智的过程吗？”阿易还是喜欢分析和总结。

“在孩子的阅读上，大家有没有什么好的建议。我还是觉得孩子的阅读量太少了，尽管她语文的成绩还可以。在她小学时有给她报一个阅读写作班，确实收到一些不错的效果。”壮壮爸爸善于引发问题。

“我知道，我们的孩子在阅读上没有什么大的问题，主要在阅读与写作的转换上。我两个孩子都成长在书店里，想看什么书，ta们自己去取就好。从大女儿写作的情况来看，已经形成了她自己的文风，带着一点小古文的味道，喜欢用生僻词，甚至自己造新词。但在思想上有点单薄，估计和她的阅历有关。”谈到阅读，张老板最有发言权了。

“一本书的阅读，究竟有多大的写作转换，要看阅读的方式是泛读还是精读，精读的目的又在于输出，比如摘抄，写读书笔记，只有这样的一层转换，阅读和写作才能真正链接起来。”阿易自己就是一个不动笔墨不读书的实践者。

“环境对一个人的塑造确实很重要，就好像你身边都是优秀的人，你也会逼着自己变得优秀，孩子的学习来自环境来自同龄人的影响会大一些。家庭就是要给他们创设这样的环境，同时就要建立规矩和权威，我觉得这个方面，很多家庭都比较缺乏。”壮壮爸爸继续把问题引导一个更深的高度。

③

“曾经书店进了一本书，书名好像是《规矩和爱》，对我的触动特别的大，大家都知道成人要受规矩，那是因为有法律在那边，但家庭里的规矩往往被我们忽视了，这其实是林林总总问题背后的根源。

从小给孩子立规矩，让他承担应该承担的后果，这是家庭教育中培养责任心的重要途径。另外一个有效途径是让孩子做家务。在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。”

“怪不得孩子没有规矩意识，我更加明白‘一屋不扫，何以扫天下’这句话了。”壮壮爸爸悟道，果然阅读的好处在于：你的困惑，其实早有答案。

“这本书还提到：要让孩子感受到你的爱，以及对规矩的敬畏。比如适当的惩戒，我是支持的。

要想让体罚孩子变成理性的教育必须记住这两句话：

第一，想打的时候不能打；

第二，不想打的时候却不得不打。”

“你会在社么情况下真正用到惩戒呢？”阿易追问道。

“这两个孩子我都打过。”张老板忽然放低了音量，因为他的小儿子就在书店的某个角落里看书。

“之前一起约定好的规矩，在已经提醒的前提下，破了就要接受惩戒。大女儿一次作业没有做或者做得很马虎，当时就在书店里，我重重的打了她好几下屁股，尽管从她的眼神里好像是拉了仇恨，但我并没有因此带入自己的情绪。我们在惩戒孩子的时候，带入情绪只会把问题升级，这不是惩戒要达到的目的。

另外一次就是儿子玩手机。我是绝对不会给他手机玩的，包括他向邻居的朋友借手机玩也不可以，一次被我发现了，必须接受惩戒。如果是在书店里，我会在没有人的情况下进行惩戒，必须保护他们的自尊。现在家中备了戒尺，打手心的效果确实会让他们刻骨铭心。”

“那你是怎么跟他们立规矩的呢？”壮壮有一个强壮的身体，却有一颗无比温柔的心。

“我会参考《弟子规》，古人在这方面还是很有智慧的，这一点在曾国藩的家风中，最能得到淋漓尽致的体现。

立规矩要注意三点：第一，把重要的规矩写下来；第二，控制自己的情绪，仔细分析孩子的行为，按孩子的行为动机来决定惩罚；第三，对不同的孩子要有不同的规矩。

建议同一时间，给孩子立的规矩不超过三条。”

“这算不算，家长权威的一种回归呢...”

三位爸爸的教育大戏，因为壮壮爸爸的一个电话，因为张老板定下的打烊时间，暂且告一段落，接下来，大家继续回到各自的教育场景中，实践、体会，或许因为有了更深入的思考，对待孩子成长中的每个阶段多了一些上帝视角，但我觉得沉浸其中要比理性客观来得更加重要，每个人都是一个独一无二的的个体，ta有共性的东西，这是人与人交流的前提，更重要的是个性的觉醒，对于爸爸、对于孩子来说，这都尤为重要，我们每个人大概率不会活成别人的样子，这就需要我们保持一种独立思考的能力，把“爸爸”的作用，充分发挥出来。