拾梦园光阴的故事原创文字集

上学记

2018-04-19  本文已影响41人  一笑_5cb5

七八岁的时候,梅子上学了,本村小学的一间教室里有两个年级的学生,还有邻村来借读的学生。一年级的学生们用的课桌是两头用砖头支起来的门板、木板,四五个人挤在一起,梅子有点烦。当时的语文课学的内容倒还记得:第一课:“毛主席万岁”,第二课“共产党万岁”,再就是“人民公社万岁”、“大跃进万岁”、“三面红旗万万岁”,还有“打倒判徒、内奸、工贼刘ⅹx”、“没有农民便没有革命”。尽管当时梅子并不懂“万岁”、“革命”等词的含义,但这也是学习汉字的一个途径。后来上三年级了,梅子软磨硬泡了好几天 ,奶奶才收拾出一张说方不方、说长不长、桌面凹凸不平、摇摇晃晃的旧桌子,从此 ,这张桌子当了梅子的课桌,陪着梅子读完了小学、读完了初中。家里还有一张带抽屉的桌子,那是妈妈的办公桌,因为妈妈是生产队的会计,妈妈每天晚上都要用这张桌子算账、写账,梅子就只好点一盏煤油灯跪在炕上,趴在窗台上写作业。梅子是一个听话的孩子,无论多晚都要写完作业。

上学记

那时上学是没有暑假的,只有麦假和秋假,每到放麦假的时候,梅子都得和同学一起去队里的麦田里拾麦子,收割后的麦茬尖尖利利,梅子和小伙伴们或蹲着,或弯着腰向前挪动,拾的麦子装在筐里,直到一片地拾完,再把麦子背到生产队的场里。俗话说:麦熟一晌。晒麦子的时候太阳是最毒辣的,地里的小草都耷焉了,梅子和小伙伴们大概也被晒掉了一层皮,好在那时孩子也不娇贵,大人们也太忙太累,也没人太注意孩子们。

秋收时节,梅子要和小伙伴们去场里剥棒子,剥得手生疼也不肯停歇,生怕落在别人后边。无论拾麦子还是剥棒子都是义务劳动,是不挣工分的。

那时,有一首儿童歌曲是梅子们的真实写照:

我是公社小社员呀,

手拿小镰刀呀,身背小竹篮呀,

放学以后去劳动,

割草积肥拾麦穗,

越干越喜欢。

哎嗨哎,哎嗨哎

贫下中农好品质,

我们牢牢记心间,

热爱集体爱劳动,

我是公社小社员!

上五年级的时候,梅子和小伙伴们要到离家三四里远的中心校上学了,于是,梅子和同桌用独轮车推着桌子和板凳,摇摇晃晃地来到学校。中心学校座落在大队中心地带的田野里,全大队九个自然村的孩子都去那里上学。学校有三个班,分别是五年级、六年级(初中一年级)、七年级(初中二年级),中心校的教室也是土坯的墙,有窗户没玻璃,屋里四面透风。入学后,梅子和同学们开始了半天劳动、半天学习的生活,即上午上课,下午去给学校拔草。拔草是有任务数的,学校派一个学生专门过称称数。那时的野草像宝贝似的,人们拔草可以积肥、可以喂牲口、还可以晒干了卖钱。每个人下地干活都背着一个筐,碰到草就拔草,碰到野菜就拔野菜,碰到干树枝什么的也随手放到筐里,有时妇女们也把针线活放在筐里,等干活休息的时候做几针。路边、地头的草早被人们拔光了,庄稼地里的草也很少,要寻找很长时间才能拔到一点。梅子不怕庄稼地里的闷和热,不怕玉米叶子拉的脸和胳膊疼,不怕背着沉重的草筐走三四里路送去学校,也不怕自己拔草孤单,只怕找不到草完不成任务。背着筐在庄稼地里找了很久也没拔到多少草,这可怎么办呢?离学校规定的数还差不少呢!突然, 梅子想起有的同学为了凑够数向草里掺砖头的事情,梅子灵机一动,于是来到生产队的菜园里。菜园里有口井,井口的水车天天转个不停,流出清清的井水灌溉着菜园,因此,菜园里的土地湿润,马家菜、灰菜等含水量高的野菜得以生长,梅子在菜畦边上拔了不少这些菜掺进草里(当然也混了些泥土进去)。“这些菜出沉,这回应该差不多够数了吧?”梅子心里说。按说学校是不要这些野菜的,梅子是个实在孩子,弄虚作假的事情从不愿干,但是梅子实在是没有办法凑够任务数,有一次,还拿了母亲拔的草去凑数呢!

许多年过去了,现在的人们再也不稀罕野草了,梅子在路边等车时看到路边的草长得很茂盛,就想起小时候为了一筐草跑很多地方的事情,心里总是想:那时候有这么多草多好,一会就能拔一大筐。有时做梦也会梦到拔草,那些青青的野草常常缠绕在梅孑的梦里,让梅子忘不了、扯不掉。

每天,梅子他们都要去学校上早自习和晚自习。夏天还好,天亮的早,冬天夜长昼短,天还没亮梅子他们就要去上早自习了,那时也没有电、也没有表,梅子估摸着上学的时间差不多了,就摸着黑穿上衣服,坐在被窝头上,听到外面小伙伴们一喊:“梅子,走了”,就赶紧下炕开门走人,手里端着煤油灯,紧走几步撵上伙伴们。可千万不能落了单,因为邻村出了一起凶杀案,那人杀人后也跳井自杀了,那口井就在梅子他们上学要走的小路的附近。黑灯瞎火的一个人上学是很害怕的。

虽说梅子聪明好学,但作文水平却很差,写的作文假、大、空,除了“下雨天把老奶奶送回家”就是“妇女队长带领社员夜里收割了多少亩玉米”等内容的作文。仔细想想:这也不怪梅子:梅子从小的课文大多是革命口号、伟人语录或是高、大、全的英雄模范人物,像“深挖洞、广积粮、不称霸”、“千万不要忘记阶级斗争”、“白求恩同志是加拿大人,五十多岁了……”等,从小写的最多的作文是批判稿,什么“反击右倾翻案风”、“批林批孔”等,也不懂什么意思,就照着报纸上瞎批一通。就连作文参考书也是“批判克己复礼”、“国富民穷吗?”等似懂非懂的文章。妹妹上学后的课本让梅子羡慕不已:一年级的课本竟然这样图文并茂、文字优美。与她小时候的课本真是天壤之别。

上学记

我,故事中的梅子,回乡扫墓,远远望见中心学校的位置上矗立起几栋崭新的楼房,不禁问妹妹:“中心校也盖楼了?”妹妹说:“是啊,和镇里的学校一个标准,教室里都按了空调呢!”。我凝望着远处的中心校,仿佛又回到了过去那个四面透风的教室,看到了教室里高低长宽不一的桌子、板凳,还有那冒着黑烟的煤油灯;耳边又响起小伙伴的叫声:“梅子,上学了!”

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