《生涯高报成长记》

选择进入生涯高报实战训练营，是想要跟随大家的脚步，一起把之前了解的高报内容系统串联起来，通过学习能够成为一名真正的高报师！同时我更是AI娃团队的成员，因此我在学习的同时还肩负着助教的角色，我期待着能够经由自己的努力，真实链接到组内伙伴，辅助大家的成长！

这一个月的学习和实战，给我带来的体验和收获有很多。让我印象最为深刻的是我们的公益咨询，在公益咨询中，我接待了一个高一女生，最初是她妈妈给我联系的，说了很多女儿身上存在的问题，希望能够通过这次咨询让女儿有一个大的转变。在这个妈妈的身上，我看到了许多父母的期待，同时也看到了许多孩子茫然、不知所措、无学习动力的现状！在妈妈和我沟通的时候，被女儿给听到了，之后孩子就开始抗拒我们的这次咨询，听到妈妈的反馈，我告诉妈妈--随缘吧，把我的微信推送给孩子，她相通了再联系我。再后来，或许是妈妈的百般努力，孩子和我联系了。鉴于前面妈妈打电话被孩子听到的事情，我先将咨询的保密原则告诉了孩子，听完这些，我感受到孩子一下子放松了许多。

由于三个词语介绍自己和成就事件的赋能，孩子真正向我敞开了，当她给我说自己为喜欢的歌手做视频剪辑、说到自己录歌的事情--声调都变得明朗和欢快起来！那个时候，我再次意识到---现在的孩子真的太缺少赋能好托举了！后来，和小伙伴进行讨论的时候，大家也纷纷表达了这样的感受！这个点，也让我们再次看到生涯高报的意义所在！

除此之外，自己在课程学习上获得了进一步的迭代升级（原本零散的知识，经由王硕老师的讲解进行了串联和并行--大脑中关于高报的脑回路被彻底打通）

一个月的助教工作，让我结识到一群认真的学霸童鞋--看到了许多不同视角和更多可能性！

一个月的管理团队会议，让我养成了课后复盘总结的习惯，每天和大咖们碰撞，增加了脑内神经元的传导速度！

这些体验和收获让我从心和脑两个角度更加关注了生涯这个词语，我深刻意识到孩子的生涯教育越早越好！于是我开始在生活中对我的孩子、我的学生进行生涯引导。如：我会在和学生聊天的过程中，很自然的引导他们去思考---学习的目的是什么？未来自己想要成为什么样的人，现在又能做些什么？

这次的训练营，也让我再次看清--作为一名生涯高报师，我们要有生涯视角同时也需要对于各个院校和专业有一个全面深刻的理解。这个工作不是一两天就能完成的，它需要持续不断的积累。所以我准备继续对于院校和专业做工作，每天半个小时，一所院校，持续积累下去！同时我也很期待王硕老师所说的后期的合伙人项目，因为一个人可以走的很快，但一群人能够走的更远！我期待与大家继续同行的时光！

这次训练营给我印象最深刻的三个小伙伴是：芳芳、静静和玲姐，她们都是我们的小队成员！芳芳是一个刚刚生完二宝的妈妈，我们上课的时间点往往是她要奶娃儿入睡的时间段。然而一个月的课程她没有落下一节，反倒每次都在进行深入思考！让我印象最深的是--她关于专业清和分数清的发问，让我再次收获了两次实战经历。静静对待作业的认真，让我印象颇深，她的PPT咨询反馈、手写笔记还有一次性交完两天的作业，这些都让我看到她对于这个课程的全情投入！玲姐,她是我们组的小组长，每次都贴心的把作业转到小组群，方便大家查收，上课的时候也会贴心提示大家到直播间去听课！小伙伴们有问题发出的时候，她也总会第一时间站出来，给予解答，有玲姐这个组长，我真的是好幸福呢！

更加让我意想不到的是：我在做高报功课的时候，无意中影响到了我家娃儿。他主动要求担当我的小帮手，协助我完成39所985院校的查询和地图张贴工作。主动要求担当我的案源，协助我完成高报实战并给予我及时反馈。

前两天娃娃告诉我，他和他的同学针对自己的梦想展开了讨论。聊到了大学专业，他的同学说，她大学想要学习舞蹈专业。他告诉同学：这个舞蹈专业是艺术类，学校少、报考人数少有一定优势，同时也对身体有要求、想要达成梦想就要从现在开始，为之努力。

我已申请了--下个月生涯高报课程的运营官！这次，我要换装再次体验，想要和我一起畅游在高报V4的小伙伴，快快行动吧！