【一阶Day5-刘益】学习的“内功”，决定人的本质成长

这是严肃的逼格

李笑来先生说七年就是一辈子，是指的七年里掌握一门本领就算过上新的一辈子，这样来看，一个终身学习者，可以过许多辈子的精彩生活。

人在不同年龄阶段可能都有自己想实现的一些人生目标，那么这些理想是需要通过学习来完成的，所以如何迅速地进入“新的一生”对我们来说非常重要。但急功近利地想一步登天是不可能的，所以如何快速的入门上道就变得至关重要了。比如学习中国内家拳的，有的人一生的功夫水平也很一般，不说实战能力，甚至养生的效果也不佳，而有的人学习几年后就可以达到很好的实战能力以及达到筋骨强健的养生效果。所以学习一个领域要快速入门绝对有可能，而且也绝对有必要。

关于学习模式

每个人都有自己生活的环境，家庭、学校以及社会生活都会从小塑造我们的人格，相对而言这种生活环境就是一种“教育”，一种基本上来自外界一味的灌输教育模式，比如灌输我们该做什么不该做什么，该如何表现给人家看，怎样才能得到别人和社会的认可等等，都是怎样按照别人的要求去塑造自己的一种自我形象。不管我是教授、商人、工人、演员还是农民，当别人对我有很多期待时，我试图做出样子来满足别人的期待形象，就是我的人格。所以这这种教育对我的自我人格影响很大的，但对我的本质的成长没有直接的帮助的，因为我容易被自己外在的人格所欺骗，只努力为了这个人格而活，活在别人期待的眼光中。也因为如此，就很难认识到自己教育和思考是否正确和有效，甚至活在虚假当中永远得不到满足的“内心贫穷状态”。

带着渴望本质成长的意愿，来思考《财富自由之路》这本书笑来先生提出了两个概念：“元认知”和“元教育”，前者是用来思考自己的思考是否正确、合理，“关于认知的认知，关于思考的思考”；后者是用来时间、检测自己的教育是否有效，关于教育的教育，关于学习的学习”。

每个人锻炼自己的“元认知能力”很重要，当然我相信有的人根基好，天生元认知能力很强，但大多数人是需要通过训练来找回那种能力，这也是非常必要的，因为它几乎决定了一个人是否有机会成长。下面套用李笑来老师原话描述元认知能力：

元认知就是“认知的认知”。也就是说，你能认知到你的认知，虽然有点拗口，但其实也不是那么难以理解。当你在思考的时候，你能意识到自己在思考，进一步还能意识到自己在思考什么，又进一步还能判断自己的思考方式、思考结果是否正确，更进一步还能纠正自己错误的思考方式或者结果，这就是元认知能力。

（待续~）