崔律写作课Day15-16

@所有人

【写作营公告】

【敲黑板】

本写作营最重要的1条原则：

崔律会发布每日任务，请大家务必完成！

【今日写写写】

我看大家上一个作业大部分人都没有完成，是因为什么呢？做个小复盘吧

对于大家的复盘，这两天我会一个个和大家语音私聊回答，福利哟~

【今日写写写】

专栏：崔律2月写作营

日期：2020年3月4日Day17

复盘：

1、我在上次任务（同桌故事）写作中遇到的困难：

1.1提炼观点：从同桌的故事里提炼一个有价值的观点很难。这个观点要对别人有启发意义，有必要告诉受众，这还要考虑群体。

1.2故事描述：配合观点，有侧重点的描述故事也很难。同桌那采访来的故事可能和我想表达的观点并不一致，对方想表达的故事却并不是我想要表达的观点。

1.3匹配名人案例：根据同桌的故事或者已经有的观点再去匹配一个名人的同类或对比案例，这个就需要看平时资料的积累。这个过程，因为要找合适案例，已经换了好几个观点。不同观点又要转换不同的论述方式。哈哈

以上是写作资料搜集过程中的难点。确定主题、搜集材料一直在变。

2、我在写作中遇到的困难（可以多些几条，但要具体）：

2.1审题不清：我是用了一上午的时间才搞明白题目要求是什么。

2.2结构不清：虽然崔律给了我结构，我就上网去搜类似结构的文章来看，是隔了一天才懂得这是什么结构，然后再看公号文，就能辨别出来是不是我要的结构。就是看了很多不是我要的结构的文章。不过这个过程虽然费时，但让我对公号文的结构理解的非常深刻。

2.3观点表述不清：最后我也不知道自己表述明白了没？

3、我在写作营中遇到的困难（比如为啥没完成任务）：

第1天，一直想给同桌提供啥案例？这个我坑了我同桌，给他增加了书写难度。哈哈，我竟然这个事情纠结了这么久。

第2天，才整理同桌给我的信息，然后看各种公号文，因为不知道怎么写，所以就没下决心按时完成。

第3天，早上起来就知道是啥结构了，有点后悔第1天的时候为什么不先从读类似的公号文开始。再找同桌核实了点信息才开始动手写的。下午2点开始写，中间被打断去工作了，晚上6点完成。实际用时2小时21分。字数1390。

说实话，真正的写作时间不长。我分析原因是因为自己卡住了。

卡在哪儿了呢？

我把任务想复杂了，总觉得它很难，那么它真的很难，很难的让我都动不了笔。

但如果我会分解成小任务来做就不会这么纠结了。

比如：

第一天：采访同桌（做了）、看同类文、提炼观点。不要在给同桌提供什么材料上纠结许久。

第二天：搭结构、找名人案例，开写。而不是总是在观点和案例间摇摆，要坚定观点找合适案例就好。

4、其他想说的话：

每次完成写作作业都觉得好难，但每次完成了才发现是自己学的太少，练的太少。比如，这次作文，就是平常自己看那么多公号文，却没有一点素材积累，哪怕对结构都没有那么留心过。

虽然写作课时间并不长，而且练的并不多，但我明显感觉自己的表达能力有所提升了。我已经开始计划每天给孩子写一篇300字的小文了。

虽然写作课的作业像憋屎一样的难受写不出来，但我参加便签大赛写的可快了，这就是写作营的附加收获。

复盘提交小打卡，然后在群里接龙哟~