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《如何提高服务质量》——应用收集工具搞定培训计划

2019-03-19  本文已影响4人  泉水_544e

梁小白荣升人力资源经理之后(梁小白的故事详见《绩效管理从入门到精通》),要负责给客服中心做一个培训计划。

培训计划的主题是《如何提高服务质量》。梁小白采用了OODA方法,她先观察客服中心的全体成员的工作事务,并做好记录。客服中心总共10个人,梁小白记录了客服专员琳达的一天工作。当一天的工作记录完成后,呈现出来的记录表是这样的:

客服专员琳达的一天工作记录

9:00-10:00接待客户王总考察。

10:00-11:00打印香榭里项目投标资料。

11:00-12:00和客户确认投标时间。

12:00-12:30员工中餐

12:30-14:00员工午休(期间,客服中心的小姑娘们仍然有在继续准备资料的。)

14:00-16:00整理客户资料并进行分类

16:00-18:00电话访谈在建项目客户意见

梁小白发现,琳达很忙,忙的连喝水的时间都没有。她决定访谈琳达。在访谈中,梁小白发现,琳达记忆力非常好,她没有借助任何工具,对工作事务记得非常清楚详细。

梁小白想了想,问:“琳达,2月18日这天,当天发生了一些什么事情?有没有印象特别深刻的?”

琳达愣住了,想了很久,羞愧地说:“梁经理,我记不住了。”

梁小白拍拍她的肩膀,绽开笑颜,说:“哦,没事,琳达,你不用紧张,我就是随便问问。”

回到办公室,梁小白拿着工作记录看了许久。她在想,我要怎样来制订这个《如何提高服务质量》的培训计划呢?

很多时候,工作由细节组成。 工作事务有很多规律性,也有突发性。收集工作信息,对工作信息进行分析和整理,并列出轻重缓急,寻找工作事务的节奏,提高工作质量,这是职场人士都需要学习的课题。

而在人力资源岗位,HR是采用科学的方法收集工作信息,并通过分析与综合所收集的工作信息找出主要工作因素,为工作评价与员工录用等提供依据的管理活动。

二者都有一个关键词:收集

在梁小白的意识里,我要制订《如何提高服务质量》的培训计划,首先要收集服务系统人员的工作信息,找出他们的问题和差距,并帮助他们达成目标。而在收集信息的过程中,她采用了工作分析的工作日志法、关键事件法、访谈法。

梁小白和琳达的不同之处在于,梁小白有收集意识,琳达只是每天完成工作,并没有进行收集和分析。

职场中,很多时间,我们可能都不清楚,自己目前从事的工作,也许是重要的、有趣的,或是有用的;也可能情况刚好相反,但你还是要面对它,并尽力完成它。在前一种情况下,你会希望所投入的时间和精力能带来尽可能丰厚的回报;在后一种情况下,你会想要尽快地完成它,好让自己可以毫无顾忌地投入到其他事情中去。方法可能不止一百万种,但原则寥寥无几。把握原则的人可以成功选择其自身方法。尝试方法而忽略原则的人必定惹麻烦。低效是由缺乏控制、组织、准备和行动引起的。多数商业人士之所以成功,是因为他们化解的危机和把握的机遇要多于积压的事务。一方面,我们需要一些行之有效的工具,来帮助人们在战略层面和战术层面集中精力,保证不遗漏任何一件需要处理的事情;另一方面,我们需要形成思维习惯,创建工作环境,来保证那些最关切、最投入的人们不会因为不堪重负而垮掉。

如果你的大脑也当作一个“存储器”来看待的话,那么很可能对你而言具有潜在意义的各种“未竟之事”现在就已经被你收集起来了。我们在这一阶段所要做的,正是确保一切必要的事情统统得以收集,并且存储在你大脑之外的某个地方。 遗憾的是,仅仅有合适的收集工具,并不能保证顺利完成所有收集工作。大多数人都拥有某种形式的收集设备,但是,这些设备或多或少存在失控的情况,或者根本得不到充分利用。我们一起看看成功收集的3个必要条件:

1、每一件悬而未决的事情都必须存储在你的收集系统中,而不是在你的大脑里。

2、你应该尽可能的控制收集工具的数量,越少越好,够用即可。

3、你必须定期清空这些设备。

《搞定1:无压工作的艺术》讲述在今天这个信息量和工作量倍增的世界,一些老的工作方法已经失去了效用。每一个职场中人或多或少都有这样的体验:压力重重;太多事情都理不清头绪;似乎永远被各种任务和目标追赶着……时间管理大师戴维•艾伦将指导你走出规划和执行工作中的泥沼,通向高效、轻松的彼岸。要想让事情井井有条,关键便是——从容、放松。GTD是"Getting Things Done"的缩写,正是由效率管理专家戴维·艾伦开创的一套完整个人时间管理系统。GTD是一套让你变得轻松自如,事半功倍的方法。让你完全有可能做到--既高效地处理工作上的事务,又能品味生活的快乐滋味。GTD的精妙功效在于,它以非常简单易行的方法,将引起你注意的一切信息,分门别类、清晰明确地保存在一个完整的系统中,系统地进行管理和回顾。你可以很清楚的掌握工作重点,根据所处的环境和时刻,采取最高效能的行动方案。

那么,针对上述的问题,具体应该怎么做呢?

梁小白的思考是在接下来的一周里,完成收集信息的工作。她想这么做:

(1)收集在客服中心这次的培训项目中,所有需要处理或者对她有用的事情(现在的、以后的、某一时间的;大的、小的、不大不小的),把它们统统置入一个脱离大脑意识的、条理分明的、可靠的系统中——《如何提高服务质量》;

(2)指导自己在获取任何“输入信息”(现状分析,工作分析,需求调研,资料准备,课件开发)的前期就进行分析和决策,以确保随时拥有一套可以执行或重新协调的“下一步行动”可行清单;

(3)管理、协调所有相关内容,履行自己的计划。

而针对琳达的问题,琳达确实很忙,但是她并没有对工作事项进行收集,导致工作效率低下,而且因为太忙,所以难免在与客户沟通中心急上火。因此梁小白计划在接下来的课件开发中和琳达进行一对一的辅导,帮助琳达来提高工作质量。怎么做?

(1)协助琳达明确应该收集的待处理工作事务。

(2)应用时间助手、工作日志进行记录和管理。

(3)定期分析及清理。

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