生命教育·放生记

文／挥弦爹

2008年4月25日

        前天和挥弦进行了一番关于生命的闲谈，我也知道以他的心智水平并不能够完全明白对生命的尊重乃至慈悲的意义，更多的是应该找到契机，让他直观地感受对生命的敬畏与尊重。我想到了阳台桶里那只被挥弦的善良“折磨”得奄奄一息却始终没有产下挥弦预想中的蝌蚪的女青蛙，或许劝说儿子把它放掉是一个不错的选择罢。

        头天早上，儿子就告诉他娘说那青蛙翻白肚皮了。我踱去阳台瞅瞅，确实感觉它精神状态不佳，但似乎没有生命危险。从上周儿子把它捉回家，除了换水，并没有喂养什么，那青蛙明显小了些。就算是减肥，照此下去恐怕也是不成的。

        午饭后，我试探着对儿子说还是把青蛙放生吧，儿子犹豫了一小会儿说放了也会被别人捉去。“才不会呢，你悄悄放派斯学院的池塘里，那地方虫子多，它就不会饿死。你看，现在它已经饿得不行了哦。”我说，“你救了它，可这样下去它也会被活活饿死，你本来是好心救它，可最后还是你害了它。我给你讲过呵，它也是一条生命呵，如果把你也放笼子里关着，不给吃的，你受得了么？”。

        儿子不说话，看得出，他也知道这样下去，那女青蛙多半会死翘翘的。“还是放了吧，池塘才是它的家，那样它才会快乐的。”我趁热打铁地劝说。

        良久，儿子点头同意放掉，我舒了口气。“但是，万一我放池塘里，它跳上岸，又给别人捉去怎么办？”儿子仍然不放心。我知道孩子的担心是有道理的，倘若真这样，他会非常难过的。“这样吧，你悄悄去学院池塘边，趁人不注意把它丢到池塘里。如果它以后自己从池塘里跳出来，给别人捉去了，那就是它运气不好，是自己不注意安全，不珍惜生命，也怪不着你的。但我相信它是只聪明的青蛙，不会有事的。”我尽量打消儿子的顾虑。小家伙终于郑重答应上学的时候就去放掉。我亲了亲他的额头，以示赞许。

        下午儿子回家向我报告，他的放生行动很顺利，他把那青蛙从口袋里拿出放池塘边，青蛙就直接跳进池塘里了。呵呵，我揽过儿子拥抱了一下，很认真地说：“你现在才是真正救了那只青蛙。”