【长风破浪会有时，直挂云帆济沧海】——答记者问
来自全国各地的小狮子，踩着七彩祥云，利用互联网展示自己的精彩故事。这是一次前所未有的学习，更是一次前所未有的展示，不仅是前无古人，更是改变中国教育史的一件大事。
孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是说，学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
经过一年的时光，我们学习、行动、分享、展示，轰轰烈烈，如火如荼，现在留给我们的是深入的思考。现在我以答记者问的形式，把我思考的内容向大家作汇报：
【长风破浪会有时，直挂云帆济沧海】——答记者问
Q1:为什么这两天会如此感动？
8月4号和5号这两天，我认为可以写入历史的史册，471位老师，在网络上展示着自己的勇敢故事，最大的感受就是感动。为什么会如此感动呢？我认为主要有两点：一是真实。每个人分享的都是自己的真实故事，真实感受，而每个人又有相同的经历，通过聆听，勾起了自己的回忆。二是努力。虽然每个人都面对着不同的人生困境，但并没有一次作为理由，反而是相互鼓励，相互支持努力的前行。人生可以不成功，但不可以不努力，因为成功是可遇而不求的，而努力是够能够控制。但是当你足够努力，足够付出的时候，自然也就成功了，当所有的人看到你的真诚和努力时，也都会为之感动。
Q2:为什么没有任何报酬，依然愿意坚持学习？
一个人想要做一件事，只需要一个理由。而不想做一件事儿，却能找出千万个理由。虽然青椒计划并没有任何报酬，而且大家学习的时间，基本是在下班后的业余时间，放弃了陪伴家人，放弃了休闲娱乐，甚至放弃了睡眠和吃饭这样人的基本需要。但是大家认为这一切都是值得的，因为成长比成功更重要。
青椒计划的课程既有理论依据，又符合实际教学，学习形式灵活、自由，同时又打破了时间和空间的限制。通过青椒计划的学习，我们有了许多人生第一次，第一次通过结束分享自己的感受，第一次上麦展示自己，第一次能够认识全国各地的优秀老师，第一次与专家教授互动交流……太多的第一次了。青椒计划还打破了传统的评价教师的方式，再也不用论资排辈儿了，工作40年和工作四个月的老师站在同一起跑线。无论是幼儿园、小学、中学还是高中，所有的老师都是同学。青椒计划是平等、互助、温暖的大家庭，谁不愿意来到这样的大家庭中呢？这样的家庭，给我们思想加油，使我们充满了正能量，自然就很喜欢这样的学习了。兴趣是最好的老师，不仅是对学生，对所有人亦是如此。
Q3:为什么不用付出太多的钱，青椒和互加能深度的影响和改变孩子？
中国幅员辽阔，各地区之间、各民族之间差别巨大，怎么才能让教育均衡发展？可以说这是一个世界难题。但是一根网线，一部手机打破了这个僵局，跨越了时空和地域，拉近了名师和学生的距离，缩短了先进和落后差别，开阔了乡村教师和孩子的视野，加快了乡村学校、教师、学生前进的步伐，扶贫、扶智同时进行。
青椒计划和互加计划，对学生和老师的影响是深度的、长远的、彻底的。它能改变一代人，甚至是几代人的思维方式和学习方式。“少年强则中国强”，纵观世界上的大国、强国，哪一个不是从发展教育，开始兴盛起来的呢？只有改变了教育，才能改变中国。
Q4:为什么少花钱、不花钱的学习，会如此受到欢迎呢？
其实，我认为这个问题不对，青椒计划和互加计划并不是因为少花钱或是不花钱才受到乡村教师和孩子的欢迎。而是课程设计合理，形式符合现实，内容新颖、开拓思维，特别符合乡村教师和乡村孩子的学习需要，满足了乡村教师和乡村孩子自我价值实现的需求。
一个人想要得到的礼物，并不一定是最贵重的，而是最需要的。青椒计划和互加计划就犹如及时雨，滋润了乡村教师和孩子的心灵，让乡村教师和孩子看到了希望，得到了满足，当然大家都十分欢迎了。
Q5:为什么村小可以承载教育梦想？
中国有千千万万个乡村学校，有一群可爱的孩子，地处在一个小村落中，可以说，村小是一个村子的希望。
虽然现在的村小，教学设备落后，学生比较少，师资老龄化，教育经费严重不足。但是教师和学生依然再坚守，是什么支撑他们坚守下去呢？就是因为无论是教师，还是学生，都怀揣着自己的教育梦想，那就是我们不比城里的差。但是理想很丰满，现实很骨感，长久以来，乡村教育的困境，几乎要把乡村教师和孩子打败了。不过现在不一样了，乡村教师有了青椒计划，乡村孩子有了互加计划。乡村教师足不出户，就可以听到教授专家的指导；乡村孩子足不出户就可以受到名师的教育。这些为他们的梦想插上了飞翔的翅膀，让他们可以坚定的说：我们不比任何人差。
每个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑；每个人都接触网络，却并非每个人都为我所用。是青椒计划和互加计划充分的利用了网络资源，改变了中国教育的现状，打破了教育困境的坚冰，使教育均衡发展变为现实。
“我思故我在”，通过深入的思考，现在我们知道了那该如何进行教育，如何发展教育，如何更好的前行。坚定信念，将互联网学习进行到底。
