老叶带娃:孩子老爱说“我不会”,怎么办?
孩子是很自卑的,因为他会的东西不多。遇到困难的时候,他很容易打退堂鼓,说我不会。
01
球球以前就很爱说“我不会”
比如画一个没画过的狮子,她会说:“爸爸,我不会,你帮我画。”
每当这个时候,我都会给她正面暗示,你会。
“你会的,你先试试,一开始都是不会的,后来就会了。”
同时再用她的过往经历来加强我的观点。
“你还记得你刚开始学滑轮车的时候吗?是不是特别慢,还经常摔跤。后来你一直练习,你很快就滑得很溜了,对不对。”
她想起了自己学滑轮车的经历,觉得确实是这么一回事。于是她就有力量去画“不会画的狮子”、去弹“不会弹的钢琴”、去想“不懂怎么办的问题”。
我就是一直这样给她正面的暗示,时间一久,她就觉得自己很厉害。遇到问题也会主动想办法,很多想法都很棒,出乎我们大人的意料,特别有创意。
比如小马桶上的手纸。
球球去小马桶尿尿的时候,老是忘记带纸。
于是我建议她想个办法把纸巾放在小马桶旁边。
然后她就开始捣鼓了,很快就做出一个放纸的小架子,真厉害呀。
但这个小架子有个问题,是用胶带固定好的,纸用完了没法换新的。然后她又一次让我们惊艳到了,她又想到了一个好办法。
这下就方便多了,纸用完了,再放一卷上去就OK了。
这就是正面暗示的力量。我一直给她正面的暗示,时间一久,她就觉得自己很好、很棒。遇到问题也会主动想办法,很多想法真的都很棒。
02
反观我自己,小时候就经常被家长给予负面的暗示。
我记得特别清楚,有一次老妈给我和弟弟看手相。先是看弟弟的,看完之后兴高采烈眉飞色舞,弟弟10个手指头的纹路里,有4个是扁担,6个是箩筐,这个是上上签,表明弟弟以后家境殷实,箩筐(粮食)很多,扁担都挑不过来。
轮到看我的手相时,老妈看完前几个还好,到后面的时候,越看越生气,一边看一边说,怎么这么多扁担,箩筐就1个。大概的意思是我眼高手低,扁担那么多,可以挑的箩筐(粮食)却那么少。本来我没觉得自己差,被老妈看完手相后,整个人都不好了,甚至有种羞耻感,觉得自己真的眼高手低、不实在不靠谱……
现在想来觉得好笑,但当时给我的负面影响却是巨大的。
有句话说的好,被说成垃圾的学生,会真的以为自己就是垃圾。
同样,被认为很差的孩子,会真的以为自己很差。
给予孩子正面的暗示,实在是太重要了。
03
美国成功学创始人拿破仑.希尔回忆自己的经历时,强调说:“是我的继母造就了我。”
他讲了这样一个故事。
我小时候被认为是一个坏孩子。假如有坏事发生,人人都会怀疑是我干的。他们认为我坏,我就专门做坏事,反正他们都这样认为。
我母亲死了,有一天父亲宣布再婚。一天上午,继母到了我们家,我怀着敌意看着她。父亲带着她走遍了每个房间,她很高兴地问候我们每一人。他们走到我面前,我直立着,双手插在胸前,丝毫没有对继母表示欢迎。父亲说:“这是拿破仑.希尔,是希尔兄弟中最坏的一个。”
我不会忘记继母是怎样对待父亲这句话的。她把双手放在我双肩上,两眼闪耀着微笑的光辉,直看着我的眼,我消除了敌意。继母说:“这是最坏的孩子吗?完全不是。我看他是这些孩子中最伶俐的一个,我们做父母的要做到一切,就是把他所有的优秀品质发挥出来。”
继母总是鼓励我依靠自身的力量,制定大胆的计划,坚毅地前进。后来证明,这些计划就是我事业的支柱。
我的继母早就了我,因为她深厚的爱和不可动摇的信心,激励着我成为有出息的那种孩子。
写到这里,我想说的是,多给孩子正面的暗示,让孩子觉得自己是个很棒的孩子。即使他现在有不足、有缺点,那也是暂时的,只要努力,就会越来越棒,越来越好。
最后,也给自己一点正面暗示吧。
比如这个正面暗示,我就非常喜欢。
这也是笑来老师告诫我们,让我们要对自己说无数遍的话, “我是有能力把握将来十倍甚至百倍资产增长的人”
我们都是有能力把握将来十倍甚至百倍资产增长的人,一起加油啦!