鲁园思竹 | “编年有利于明白时势”

编年，是指按史实发生或文章写作的年月日顺序编排。如编年史，编年文集。

鲁迅先生在《且介亭杂文 · 序言》中指出：“分类有益于揣摩文章，编年有利于明白时势，倘要知人论世，是非看编年的文集不可的。”我以为，这是“方法论”——“能力论”的思想话语。

鲁迅先生不仅是这样说的，也是这样做的，且是自己实践自己思想的典范——我们自己是否都能“想到、说到、做到”呢？

在“分类”上，鲁迅先生自己编辑了小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《热风》《华盖集》《而已集》《三闲集》《二心集》《伪自由书》《南腔北调集》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》等。如是，确实是有益于我们这些“鲁迅粉丝”揣摩文章于《鲁迅全集》的。由是，我们可知：鲁迅先生是一位现代中国较早的卓越的“知识服务商”。

在“编年”方面，鲁迅先生的杂文集，均是编年的，因而，读之则易于我们知晓那个时代文坛的“时势”，也更可以“知人论世”。我的感受是：读鲁迅杂文更像是在读中国史。因为，鲁迅杂文是历史理性、现代性与未来性的结晶“集合”。也可以说，要真正懂得鲁迅，尤其鲁迅思想，非将其700多篇杂文读通读透不可！

2020年，作为21世纪第三个十年的起步之年，已经到来了！网上有言：“清零，才能走好新一年。”也有言：“清空了，才能装下更大的梦想。”那么，我们何以“清零”2019年呢？又何以“清空”21世纪的前两个十年呢？

我以为，不该是“一甩手就拉倒了”吧？而应该“分类”与“编年”吧？尤其是，若不能“编年”21世纪的前两个十年，恐怕个人就是“混沌”了两个十年，新的十年要走得稳健也是不可能的。

我是对自己进行了“分类”与“编年”的：21世纪的第一个十年（2000-2009），是我“奋进”的十年——奋进于“学习型组织建设”，成就了自己的“组织建设专家”和“管理专家”的目标。21世纪的第二个十年，是我“奋斗”的十年（2010-2019）——奋斗于“哲学与管理哲学”的曲线上，并走上“鲁迅哲学道路”，圆满结束职业生涯并开辟出自己的新生活面貌。

2020年的到来，意味着我的21世纪第三个十年是扬帆远航、高歌猛进于《鲁迅全集》的持续不懈奋斗前进的十年。

“做一件超长周期的事情”，我有过经历，富有经验，更有崭新的信念、办法、能力做向更上层楼。

我要把自己新十年的“编年史”书写得更加精彩！