2015.05.06 刘云浩老师讲座

刘云浩老师讲座收获

• 云何应住，云何降伏其心？

我们喜欢娱乐，我们可以看电影一天，但是生活总要谋生，我们既然别无选择，为什么不在工作中寻找到乐趣？科研只是谋生的一种手段，我们既然已经选择了这条道路，就要寻找到其中的乐趣(高老师说了，如果你真的受不了，忍受4年努力工作结束博士)。在学校不是淘汰制，但在社会淘汰的人比比皆是，你努力出成果，才有资格和别人竞争（然后没你成果出色的人把你KO了）。但是你不努力，连比的资格都没有啊同志们。
那么我们怎么才能乐在其中呢，云何降伏其心？（我也想在科研中专心，但是我就是不知道怎么做啊）我们要寻找到自己专心的时刻，想想自己为什么会在那个时候专心，幻想自己在工作科研中也可以享受到同样的乐趣。你必须欺骗自己，工作科研谁都不想做，谁都在受苦，但是没有办法啊，要么忍，要么狠，要么滚。

• 如何利用时间

首先你要有时间，刘老师在清华读书的时候，半工半读，还有一堆班级管理的杂事，抽出时间来非常不容易，所以就养成了珍惜时间的好习惯，利用时间效率很高。
刘老师说他发现在努力程度上美国>香港>清华>our 普通学校，我们连时间都不能保证，效率就不用再说了。刘老师在30岁美国读博士的时候，没有节假日，没有回过家，除了配父母和弟弟在美国玩的时间以及开会的时间，每天7.30到实验室，晚上12左右回去。
如果你在博三的时候，没有中过1～2篇文章，在投1～2篇文章，再写1～2篇文章，基本就表示你1.不喜欢这个工作，2.时间投入不够，建议可以退学了。（科研0智商都可以做）

• 有意识瞄准，无意识激发

功利性不要太强了，没必要枯坐在实验室，但是你的精力要投入到其中

• 如何统筹学习和工作时间

列清单，安排事物的优先级，很考验你这个人的水平

• 读/写论文的方法

读论文要抓住论文核心，不要读他什么遇到困难怎么解决的
1 我们遇到问题
2 其它人采用的方法
3 调研我们的环境
4 自己的方法

• 网络研究的本质

互通有无 减少浪费，譬如无源感知

• 中国老师混得TM太惨了

看看美国的老师，让博士们都很有动力啊，中国老师。。。。让学生感觉没有前途

很多问题都是open question 刘老师给的也是open answer