最笨的人

2024-01-28  本文已影响0人  郑霁恩

在我上小学的时候,老师就嫌我笨。老师打我,我就更笨;字写得牛头大,怎么也写不小。考试门门功课都不及格,老师就让我留级。我哭着、喊着,一万个不愿意。和我一块留级的还有一个叫“于白头”的男孩,他倒是很乐意,还说下一个班级的大辫子王老师不打人,很和气。他还帮我擦拭眼泪,安慰我。我俩就这样留级到王老师的班里。“文革”从这一年就开始了,王老师手把手地教我写字。我们上课不多,多一半的时间是用在“宣传毛泽东思想”上。走家串户,手里捧着毛主席语录本,唱上一首革命歌曲,就到下一家。天天都很忙碌。写大字报、斗“地富反坏右”轮不着我们,那是五年级的事。

打小我的字就写得难看,怎么也改不过来。而我的哥哥写字却很漂亮,为此老师就让他写大字报、画漫画,在学校里也算是个“红人儿”。

初中毕业我专门练过字,是买了字帖,是行书,天天照着写,好像写得稍微好看了一点。事实上应该从楷书练起,一笔一划地写,基础应扎实。说实在话笔画顺序都搞不对,到我六十岁退休以后,拿起毛笔,就从楷书练起,是写田英章楷书帖,到如今,练了七年了,还是写不好;恐怕也比不了小学生写得字好。

我这人真得好笨,母亲在全国解放以后“扫盲”运动学过几个字。父亲是参加革命,在队伍里学习认得一些字,给张报纸倒也能读得下去,有时也要查查字典。打解放后就在单位里做书记,可在家也很少教我们读书写字。我这学习不好,不知与我的父母是否有关系?我真得是很笨,而我的哥哥在学校里却是个好学生。字写得漂亮、人也很聪明,但也有点淘气。

从小学到初中,我的学习状况好像也有过一段好的时候,那就是小学的后半阶段,考试总能考个八十分以上,不知怎么,在上初中的前一段时间,我的学习成绩突然下降,从那以后,再没有好过,所以,混了个初中毕业就再也不想读了。

我说我是个笨人,脑子真得很笨。是遗传吗?不应该呀!我的母亲是个知书达理,一个刚毅、勤俭,明事理的母亲。我的父亲是个正直,廉洁、一心跟党走的人;党叫干啥就干啥。

那就与我小时候挨饿有关。我是出生在那个“大炼钢铁”的年代,当那个六零年来临的时候,我的妹妹又出生了,母亲顾不了我,只好把我送外人来抚养,一直到三岁腿软得都不能够站立的我,成天喝那不见一粒粮食的烂菜汤……也不知怎么我这命还能够活了下来,吃野菜、啃树皮我倒是记得。可我没有像莫言那样吃过土、煤。人家也是挨过饿的人,怎么人家后来获得了诺贝尔奖,而我呢,狗屁不是!

那我的笨与谁有关呢?不是外在的因素,那就是内在的因素了?

我懒惰吗?我不爱动脑筋吗?在上个世纪八十年代我学英语,饭前背,饭后背;早上背,晚上背,到厕所也在背,可睡一晚,第二天就都给忘了!我的脑筋不好,不是说我不用功。

我的功夫还是用得不够。厂办主任老康,你看看人家是怎么学的,一本书要通读三遍,然后拿出重点来背,让老婆提问,他回答;回答得不对,再重来。三个月不下楼一次,就是要关起门来苦读、苦学。要么不学,学,就要一次成功!他真得一次成功考上了职大!后来他被私企招聘,年薪百万。

学习可不能自欺欺人,来不得半点马虎。

初中毕业来到神头电厂干个零时工,就有点后悔自己没学到知识、学问。就又拿来初中的课本读,可还是学不进去。给电厂看护设备干了一年,第二年就插了队,插队以后是因为母亲的病,让我萌发出要做个医生来医母亲的失眠病。我就买了一包“银针”在自己身上找穴位来扎,找“针感”,“酸、麻、胀、痛”,又做笔记,读李时珍的《本草纲目》,《伤寒论》、《温病学》、《皇帝内经》、《频湖脉学白话解》,医学方面的书也读了几本。学医难啊,光上边的生僻字就很多,其中很多生字《新华字典》上是查不出来的。扎针,可以在自己身上试针,给别人扎就不敢,怕把人家扎坏。你没有行医执照,给别人看病,是非法的;要是看坏,更是要坐牢的!

给人号脉,有时也能说出个一二三来;配药,也能找药方来对症……不知怎么我后来还是放弃学医。有人欺负我,我就想报复,就想自己学个武林高手,来打击我的敌人。找师傅来教我,什么“长拳”、“短拳”、“形意”、“八卦”、“内家”、“外家”、“岳家拳”、“小洪拳”,成天舞枪弄棒,什么“铁砂掌”啦,“金钟罩”、“铁裆功”什么都练;把一个乞丐请到家来,让他教我“三节鞭”、“流星锤”,武艺倒是练了不少,可就是不能实战,一战就败!——你说,我是不是很笨?

人家啥也没练过,打你,也能把你打个鼻青脸肿!

上班后,和我一个班的到黄土地里练摔跤,几次人家都把我扑倒,没有一个回合我能够打赢。我呢,只好灰溜溜地认怂。

打架,人家用刀用枪,没人和你比划,上来直接干就是啦。而我却是拉开了架势,用了“三斜步”,在那里招架着……

学医没能悬壶济世;练武也没能路见不平拔刀相助。什么都闹不成,那我后来又要干什么呢?“文不成武不就”,不文不武,我到底还是要学学“文”,认为学文比较容易一些、简单一些。人家史铁生腿残废以后啥也不能干了,才去搞文学;那个写《钢铁是怎么炼成的》,他,尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪、脊椎硬化、双目失明,更是啥也不能干了,才去写书。你说说我一个健全人写本书,当个作家,应该不是件难事吧?

起初,我练习写一些小的,比如:通讯、报道,新闻之类的;再后来写些诗歌、寓言,接着就写短篇小说;短篇小说都写不好,就又去写中篇;中篇都发不了,就又去搞长篇。你说荒唐不荒唐!

没有生活基础,我就练习写“人物素描”、“场景再现”。后来我发现,还是我的心智不够成熟。大量地读书,中外名著就到大学去借,厂工会的图书馆也常常光顾,可还是写不出一个像样的东西。你说,我是不是很笨?

不能够“源于生活,高于生活”;不能够“艺术性的再现生活”;不能够“形而上地取悦观众”,只是生活上的一些“干货”的堆砌,这怎么能让人读得下去?要用俏皮、诙谐的语言,鲁迅不是说:“嬉笑怒骂”皆成文章吗。

上边有指示:要提高国民素质,要把“文革”荒废了的文化重新捡拾回来。你是个初中生,就要实实在在像个初中生,然而多一半的人是不符合的,厂里就办了初中补习班,我是第一批补习的人。

你说,我平时爱学习,可要是真正给你本“数理化”,一课一课地学,我就又有点厌烦,老师在那里讲,就是不进我的脑子,到考试,我两眼一抹黑,啥也不知道……你说,我是不是很笨呀?

又要深造,厂里要培养一批生产骨干,初中结业,马上就要考中专,而我呢?狗屁不懂!人家百分之九十九的人考上了,我灰溜溜地回都车间又去上我的运行……你说,我是不是很笨?这批人后来都成了厂子里的中层干部,而我呢,一辈子连个班长都没当过。

学习,找不到路径,就等于白费力气。看到路径,又不去朝着那个方向努力。你说这个人是不是不够聪明?说一千道一万,就是一个笨!

那是一个补办文凭的时代,是一个文凭满天飞的年代,是一个干什么都需要“证”的时期。初中可以变中专,中专可以换大专,大专上升大学。不管你是照抄他人的考卷,还是直接去办假文凭,或者是找人替考。一夜之间如雨后春笋般,全中国“夜大”、“职大”、“电大”、“广播大学”、“函授大学”,成人考试遍地开花,你没有个文凭,怎么来做官?做了官就一定要补办个“证”,于是,大街小巷到处都是“办证”的电话号码,你只要打个电话过去……

那人说:“我们单位,一个连初中都没毕业的放牛娃……却是后来摇身一变成了清华毕业……居然还有两个人为他做伪证……原因是他要提干……后来做官一直到总工……退休前竟然做到了总经理的位置!”

考“经营管理”,是中级职称,发了三本书,那书都没好好地看一个月,就去考试,可想而知。中级职称没拿到,高级的就更没指望,一辈子就这样混下去。我就想:这辈子一事无成,我是这个世界最笨的人了!应了那句话:人笨事皆难!

您怎么看?11:29 2024/1/28

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