拆书学院【一年100本书】作业集锦

1-1-6 赵瑾 第11次作业

2017-08-19  本文已影响10人  瑾裏

【书      目】《高情商沟通术》 【课程领拆】嘟嘟老师 【上课时间】2017年8月17日 【作      业】
一,在下一次的约会中刻意练习以下五种搞气氛的方法。
1-1-6 赵瑾 第11次作业

I便签:心情一致更容易促成谈话结果,除此之外,还有以上五种气氛烘托。亲近效应讲的是在分别的时候说点重要的话,拉进彼此关系;黄昏效应是针对晨起型人,黄昏疲惫时的谈话更有效;主场效应容易理解,球队在自己的主场比赛,气场会强一些;餐桌效应是讲在享受美食的时候,接受度要高一些,应该是中餐吧,嘿嘿;调整音调,语气变化,对谈话作用也会有影响。

A1:昨天和一个幼儿园长聊了半天教育,虽然是只认识几天,但共同语言不少,可是告别就匆匆分开了。

A2:下次会使用亲近效应,这样谈话的效果会更佳!先把亲近效应练好,接下来的一段时间会经常遇到需要的场合。

二,在公司找到两位盟友,并将斯汀德三原则教会他们。
1-1-6 赵瑾 第11次作业

I便签:会议中的座位有大学问,除了礼仪方面的内容,还涉及到沟通内容的成效,我们经常在会议中看到的“现象”是有缘由的。

A1:在之前的会议中,大领导总是坐在我们的对面,一般会议中涉及意见的很少,领导希望的是服从。小领导也喜欢模仿大领导,结果惹得大家私聊、传纸条,原来是“斯汀德三原则”。

A2:若想在会议中取得成效,提前规划坐次,自己应与盟友邻座,避免与对手相对,在会议中有不同意见或出现交头接耳提前预估并请领导威慑。

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