智慧钥匙与电玩—读赵崇舜《智慧父母》（5）

上周提到了智慧父母与孩子沟通交流的5把钥匙。本周，赵老师用孩子们普遍喜欢的电玩游戏，展示了智慧钥匙的具体运用。

  1建设性提问

“三不”：不批评，不比较，不指责。

批评，会引起孩子情绪上的反感。

比较，令孩子有强烈的挫折感，导致他放弃明明做得到的努力。

指责，除了让孩子失去做事的兴趣，让所有的孩子不知所措，看不到对未来的希望外，还能造成孩子相信自己就是低能儿，危险的还容易造成孩子反社会人格，反叛及仇视的报复心理。

“三请”：即是请父母在与孩子沟通的过程中，做到“请问”、“请说”、“请教你”，要尊重孩子，倾听孩子的想法，对于自己不懂的事情，放下身段，虚心请教。让孩子习惯和父母交流想法。

2把选择权还给孩子

孩子缺乏成就感，父母更要学会随时将选择权还给孩子。父母要利用生活中让孩子学习自我管理，学习上让孩子自己解决难题，甚至于打电玩，什么时候打，打多久等等机会，让孩子自己选择，时时对孩子在学习上的进步，表现行为上的改进进行表扬，表扬的方式可以用奖励打电玩的时间来进行。

3订立明确的标准

明确作息时间，生活方面的管理，订立学习计划以及制定打电玩的时间，甚至包括打电玩的开销及网费支付方式等。以便让孩子清楚在什么时间，做什么事情，以及何时完成的标准。

4充分的信赖与包容

包容信赖孩子在学业上的决定，给予他独立完成一件事的信赖与包容。孩子对自己的认知愈清楚，自我肯定度就愈高，自我肯定度愈高的孩子，克服困难的耐心与毅力也就愈强。让孩子自己管理打电玩的费用，也是信赖与包容的一个方面，而这方面的不信任，容易让孩子走向另一个极端。

5随时奖励

电玩赢得孩子的心，理由只有一个，电玩给对行为最好的奖励。父母要争取孩子的回心转意，方法只有一个，比电玩更懂得奖励。要在孩子一开始有了改变的想法的时候，就给予奖励。奖励，让每个人愿意把正确的事情再做一遍。比如，在孩子想参与家事时，在孩子表示出对自己行为不满意，或者是有点懊恼时，在孩子对自己的作息与学习有改变时，父母都要及时做出奖励，哪怕是只有一句“太好啦”、“你真棒”，都会带给孩子无比的自信。

让我们的孩子在爱中成长。