人所不能及的天赋并非天生而来

很多时候，我们习惯于把一些取得非凡成就的人的成功归因于他们的天赋，我们只看到了他们头顶闪耀的光环，却忽略了他们背后为此付出超出常人的努力和练习。

事实上，人们眼中的大多数“天才”之所以卓越非凡，能取得人所不能及的成就并非天资超人一等，而是付出了超出常人的持续不断的努力。人所不能及的天赋未必天生而来，它是完全可以通过人所不能及的刻意练习而获得，平凡与超凡之间隔着一万小时的练习与努力。

这一万小时的练习与努力是讲究方式方法的。

首先：在我们确定好一个练习与努力的方向之后，可以根据所选定的方向做一个详细的练习计划，并合理的设计练习环节，确保练习能取得高成功率。这个计划一定是专注于练习20%的核心技能而设定（这个技能可以根据时代的发展及自身发展进行适时调整），确保始终把大量的时间用在磨炼产出最大的技能上，把该项技能练透、练精、练强、练到无懈可击。这个计划可以是阶段性的也可以是一个整的包含各个阶段的计划，并且这个计划是完全可以根据练习过程中发现的问题随时进行调整和完善的。

其次：练习的难度要根据练习者自身水平循序渐进的提高，如果难度太大，会因为畏难心理而退缩，太容易会因为挑战性不强而失去。练习的过程中要根据练习的结果反馈（可以通过自身测评获得反馈结果，也可以从他人那里获得）及时调整练习难度和练习方案，确保每一次的练习都是有效的，而不是为了练习而练习。当把练习的重要技能养成一种习惯时，这种习惯会自动写入潜意识，潜意识会在自己毫无意识的状态下发挥超乎寻常的潜能（当持续大量的练习从量变达到质变引起技能的飞跃和突破时，也会间接的提升创新思维能力和创造力，所谓出神入化的能力也是练习量变达到质变转变的必然结果）。高层次的思维能力往往也是通过高频次的练习掌握扎实的技能和海量信息得来的。

再次，要不定期的对练习成果进行总结，不断的对练习过程中出现的错误进行纠正，对练习计划和细节进行改进和完善，这样练习的收效会更大。

最后，当你不知道如何开始练习时，可以研究行业成功者，或者向业内专业人士学习，分析他们的专业表现，找出优胜者的共通之处，研究具体方法进行练习，先模仿，后创新。

在正确的方向和方法以及持续不断的练习的加持下，获得人所不能及的天赋只是时间问题。