摘抄文学创作语文课堂

【菊然一得】解锁读后感写法

2020-08-03  本文已影响0人  山中雏菊
读后感的结构(三部分)

1.介绍原作的篇名内容和特点。

2.根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象。

3.读后的感想和体会。一是说明的部分二是要有根据地评价作品的部分,三是有感而发重点在“感”字上。

写作格式

一般常用是题目《(xx×)读后感》或读《(xXX)有感》:下一行是――《读<XXX)有感》第一行是正标题,第二行是副标题。

写作顺序

1.简述原文.亮明观点:所读作品的内容简介开头,也就是用几句话概括文章主要内容,然后在概括完后写上一两句过渡句.如:读完后我深为文中xX感动不已内心久久不能平静,或读后完我深受启发,感慨良多等语句引出下文。

2.摘抄自己感触最深的句子(发表观点 、看法与感想)

3.亮明基本观点(选择感受最深的一点,用一两个简活的句子明确表述出来)

4、融进感情,总结全文、升华感点。

注意事项

1.摘抄原文不要过多。

2.要写得有真情实感。

3.要写出独特的新鲜感受。

4.要选择自己感受最深的东西来写

5.要处理的“读”与“感”的关系,做到议论叙述、抒情三结合。

开头方法

1.概述法。  2.开门见山法。

3.引申联想法4. 疑问深思法。

5、环境衬托法.

正文自然段的开头

摘抄原文中自己感触最深的子作为开头较合适.再选用一些名言警句或典理故事进行论述说服力更强。

八、结尾方法

1.首尾照应式

2.总结深化式

3.评议式

4.鼓动式

5.引用式

过渡与照应

照应地方:开头与题目、结尾、正文与开头、题目等。

范文欣赏

      伟大的母爱

――读《母爱,超越生命的爱》有感

      暑假的天,我偶然读了一篇《母爱,超越生命的爱》的文章,文章主要讲|述了一个医生养了一只用于医学试验的小白鼠,因为它跟其他的小白鼠不-样--它腋下长了一个包块。一天,医生准备解剖小白鼠,想取下它的包块化验。小白鼠为了让医生不要解剖自己,它把包块给吃了。医生很疑感,暂且没有解剂它。第二天,医生惊奇地发现小白鼠居然生了十只小鼠宝,小白鼠每天不吃不喝,但每天还要给十只小宝宝喂奶,直到21天后小白鼠才死去。原来,小鼠宝的脱乳期是21天,过了脱乳期小鼠宝就可以独立生活了。读完后,我深为小白鼠的母爱感动不已,内心久久不能平静。

      小白鼠把自己腋下的包块吃掉,那是吃自己身上的肉啊!那种撕心裂肺的痛,是难以想象的。可是为了能生下自己的宝宝,连动物的母爱都如此伟大神圣。我沉思起来,我想到了妈妈的十月怀胎,想到了妈妈对我的辛勤浇...有时候稍有不顺我心如我意时,我就要对着妈妈大呼小叫,此时,我的心懊悔到了极点。小白鼠生完宝宝后,21天不吃不喝,每天垂死挣扎,坚持给宝宝喂了21天的奶后,它去世了。是什么样的力量支撑着它?让它演绎了生命的奇迹。那是母爱,伟大的母爱,我相信这是天下人的共识。读到这里,我再也控制不住了,鼻子酸酸的,眼泪在眼眶里直打转。我想起了这十年妈妈对我的精心照料,我生病时她的焦虑,我胡闹时她的包容,我生日时她的祝福...可是,..她累了,我没有给她端过凳子,她渴了,我没有给她倒过...我对妈妈的爱像溪流,妈妈对我的爱像大海。妈妈天 到晚都在忙碌,而我却总是“衣来伸手,饭来张口”。

      人们常说世上最伟大的爱是母爱,最无私的爱是母爱。读了这篇文章,谁还会有怀疑呢?“谁言寸草心,报得三春晖”,天下的儿女们赶紧为们的母亲尽孝吧,趁他们健在的时候!

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