《区块链技术晓课堂》二、什么是比特币
提到区块链技术,数字货币是一个绕不开的话题,没有比特币,就没有区块链,数字货币促进了区块链技术的发展,但是却也掩盖了区块链技术本质上的价值,那么究竟什么是比特币呢?
比特币不是第一个数字货币,但是却是第一个成功的,在它之前有很多的尝试,后面讲密码朋克的时候会提到。
一个化名为中本聪(Satoshi Nakamoto)的人发布了一篇论文《一种点对点的点子现金系统》,中文翻译版摘要的第一句“本文提出了一种完全通过点对点技术实现的电子现金系统,它使得在线支付能够直接由一方发起并支付给另一方,中间不需要经过任何的金融机构”。从这里,我们可以看出比特币的两个特性“点对点”“去中心化”。
点对点,P2P,peer-to-peer的简称,对等式网络,依靠用户群进行信息交互。我们所熟悉的BT的基础技术就是P2P。
去中心化,英文是decentralization,本不应该翻译为去中心化,从区块链的实际情况来看,非中心化、分布式可能是更好的表述,其实从技术的角度来讲,去中心化与P2P在某种意义上是重复的隐私,可能去中心化这种翻译方式更多的是一种态度上的表述。对于区块链的未来来说,去中心化是不可能的,如何与现有的中心结合产生更大的价值才是正确的发展方向。
《区块链技术晓课堂》二、什么是比特币2009年,中本聪挖到了创世区块,并获得了50个区块链的奖励。50个比特币大概现在价值130多万,而巅峰时候,一颗比特币价值20000美元。数字货币的价值到底什么?回归货币的本质,充当等价物,在商品价值进行交易或者交换的时候能够充当中介的,交易双方均认可的媒介都可以作为货币,这也是货币演化的基础,从贝壳,到金属,到布匹,到纸币,到银行账户中的一个数字。大家都认可,那么自然可以成为货币。对于以比特币为代表的各类币的价格剧烈波动,除了整体经济形势的变化,技术上的分叉影响之外,用户的信心也在其中产生了很大的影响,类似于衰败国家的主权货币一样,信心对于货币的价值也会有很大的影响,举个栗子,委内瑞拉的通货膨胀率在今年达到了80000%以上,十几年能买一套房的强势玻利瓦尔在现在只能买一包卫生纸。这种贬值的程度,可能某些暴跌的数字货币都自愧不如。
《区块链技术晓课堂》二、什么是比特币比特币的产生速率,或者说挖矿奖励的数量,每4年减半,至2140年彻底挖完,总计2100万,而比特币可以分割到小数点后面8位。考虑到宏观上未来经济总量的增速会远远高于比特币的产生数量,所以比特币可以看作是一种通过紧缩的货币,并且是严重紧缩的,近几年比特币价格暴涨也与这种性质有关。
《区块链技术晓课堂》二、什么是比特币德国是第一个支持比特币购买商品的国家,像微软、戴尔等大公司也支持在某些国家内的比特币支付,网络上也一直流传着比特币买披萨的传说。比特币作为一种点对点的,无需传统的金融机构的介入的交易,是无法受到有效监管的,所以比特币成为暗网交易、勒索病毒、洗钱、资产转移等违法行为的最佳交易手段。这也是其价格提升的重要推动力。从密码学角度来说,比特币的交易身份是匿名的,但是交易信息是公开的,对于比特币和法定货币的交易,是可以进行追踪的。从效果上来说,比特币可以看作是半匿名的。
《区块链技术晓课堂》二、什么是比特币