改造版费曼学习法及其使用守则
最近想学习费曼学习法，于是顺便启动了这样一篇文章的写作计划，边学习边写作。本文章主要包含四个方面的内容：什么是费曼学习法， 为什么费曼学习法会有用，如何使用费曼学习，以及关于费曼学习法的几点思考。
什么是费曼学习法？
费曼学习法是一个Richard Feynman的诺贝尔物理学奖的获得者所提出的学习方法。此人自幼早慧，一生开挂，才智卓绝，所依赖的正是这样一种学习方法。有本书叫做Surely You're Joking, Mr. Feynman （中文译名《别闹了，费曼先生：科学顽童的故事》）就是他的一个回忆集，讲了好多他挺有意思的事情。下面是他的照片，个人觉得年轻的时候看着还有点像Sheldon（很帅，有木有！！！）。
图片来自网络
在一年之内学完MIT计算机系四年的课程的加拿大学习大神Scott H Young也曾经用这样的学习方法。谷歌搜索Scott H Young，第一个链接就是关于这个人的博客。知乎搜索这个名字能得到这个人很多的中文信息。反正这个学习方法是一个很牛逼的学习方法就是了。
这个学习方法说起来也简单，就是以教为学。多说一点就是，用最简单的话把复杂问题解释到让小白都懂。现在在网络上你经常能够听到的用输出倒逼输入其实也是说的这个方法。
为什么费曼学习法会有用？
这个说起来这么简单的方法为什么会那么有用？这个问题在知乎上已经有很多人回答，感兴趣的可以去看，你能看多很多的说法和资料。这个地方，我仅仅表达一下我自己的看法。
费曼学习法之所以能够有效，首先是因为它为我们建立了一个良好的自反馈系统。我们在太极拳的时候，我们需要有一个心明眼亮的老拳师在我们的周围给我们反馈，告诉我们标准动作是什么，什么地方做的不到位，什么地方应该怎么摆姿势才好。只有这样我们才能够很快进步。但是我们在进行自学的时候，大部分时候都没有一个熟门熟路的人在旁边告诉我们哪里还不行，哪里应该怎么改。费曼学习法就帮助我们解决了这样一个困境，它给我们树立了一个标准：真正的掌握是你能用人人都明白的话把这个问题说清楚，只要你还做不到这个，你的理解就还是不到位。
为什么“用人人都明白的话把这个问题说清楚”可以是一个标准?因为如果你要想给外行人介绍一个概念，你不能用这个概念或者是更复杂的概念来解释他，因为外行人听不懂。于是你就只能用生活中常见的概念类比着来解释。你想要做成这个类比，就需要你做到三件事情。首先，你对目标概念的本质要有足够清晰的认识，能够从概念的本质中提取出简单的模型。其次，你还得触类旁通，找到含有这个模型的常见概念或者用常用概念构建这样一个模型。第三，完成前两项，你还要组织出有逻辑的语言把这个概念讲解给别人听，言语逻辑的组织本身就是对概念理解的考验。如果能做到这样，可谓对目标概念理解到位了。这就是为什么费曼学习法可以成为自反馈系统的原因。
另一个可能的原因是，“讲给小白听”给学习者提供了一个活生生的学习目的。在这个目的的驱动下，学习者成为了一个更加主动的学习者，进而促进了其学习的效率和能力。
如何使用费曼学习法？
很多地方费曼学习法说是有四步，但是山山老师这个地方和我们当下面对的互联网环境进行了结合，对四步法进行了改动，改成了五步法。
- 分析确定学习目标。
在其他的中英文的资料中，你很多时候会看到说第一步为确定你要学习的概念，但其实这个方法不仅仅能够学习概念也能够用来学习概念和概念之间的关系。知识的大厦就是概念以及概念之间的关系组成的。
我们可以把要解决的问题首先进行分解，分成一个个概念，以及概念之间的关系。我们先解决概念，再解决概念之间的关系（这是本末的关系，只有把概念讲清楚了，才谈得上讨论他们之间的关系）。
- 确定一个提供给小白使用的输出产品。
在其他的很多资料里面，这个步骤写为，想象自己正在给一个小白讲解这个概念。但山山老师在这个地方的说法会略微不同，其他资料中的说法强调的是自己只要想想着给小白讲解就好了。但山山老师强调的是不仅要给小白讲解，还要形成一个产品。这个产品不一定是非常难，可以是非常小的一个产品（这个概念类似于《精益创业》当中“最小可行化产品”，不知道这个也不影响理解）。
今天山山老师在这里写的这篇文章就是我的一个产品，我们在微博、朋友圈、音频或视频直播平台发布的内容也是我们的产品。产品并不一定要是app或者实体的某个器具。我们分析并确定了我们的问题，涉及什么样的概念以及概念之间的关系。然后我们就要想，这样的一个内容能够组合成什么样的产品可以分享给其他人，并最终确定我们要输出的产品形式（文章、视频、或者是音频）。
这样做有什么理由呢？打造产品的过程，也是我们把概念以及概念之间的关系进行整合的过程，可以进一步加深我们的理解。同时在这个个人品牌崛起的时代，输出并分享产品，是我们打造个人品牌的一个重要步骤。
- 尝试把概念和关系给小白讲清楚。
我们需要解决的问题有时候涉及好几个概念，好几个关系。我们先概念后关系，一个一个概念去学习，一个一个关系去解决。
如何学习呢？这个地方就需要用到传统的费曼学习法，一共分为四步，1）是确定学习目标。2）然后想象着面前有一个小白，接着把学习的内容讲解给小白听。3）遇到不懂的地方就记下来，然后进行澄清学习，知道自己能够清晰地把这个内容用简单的话说明白为止。4）最后是简化，用类比的方法，把这种语言变成通俗易懂的语言。
- 把产品给制作出来。
把自己理解的内容制作成产品，注意这个产品是给小白的。要想人家的学习效果要好，自己的结构也需要简单明了。输出了就有成就感，而且产品的输出会让你和他人互动，这种社交属性也能激发你的学习兴趣。
我写的这种学习类的文章的结构一般包括三个方面加一个要点。三个方面是：是什么，为什么，怎么办。一个要点是该工具的使用场景。每次我要开始一个新的学习工具的学习的时候，我都会问自己：这个工具是什么，为什么有用，应该怎么用，以及可以用在哪些场景之下。自己的产品也是按照这个结构进行组织的。
- 检查加应用。
自己做出来一个产品需要自己检查一下有没有逻辑漏洞。用户的反馈也可以帮助你进一步地修复bug。
你以为这样就完了么？当然没有，如果是知识学习的话，需要定期复习你的知识内容争取内化掌握；如果是方法工具类产品的话，应用到你的生活中去，直到它成为你的一部分。
经过了上面的五个步骤，费曼学习法就算是在我们的大脑里安了家了，只要做好复习和应用，一般它不会离开你的。
应用场景：上面的费曼学习法可以用在各种各样的场合，从学习方法学习，到一节课程的学习，到护肤彩妆家居生活。毕竟学习在我们的生活中无处不在。输出的产品可以是小红书上的帖子，简书的文章，知乎的问答，或者某平台上的微课，就看哪种适合你以及你的产品。你需要做的是，看看自己有什么学习任务要输出，列出来。然后用费曼学习法一个一个去突破好了。这个学习任务小到课本中的一个概念，出去挑一只防晒霜，都是可以的。
原版： 其实如果不想要寻找特定网络输出方式，觉得原版的费曼学习法就挺好的童鞋，可以参照下面这篇文章《费曼学习法凭什么号称终极学习法？》。
个人简介
山山老师，儿童阅读发展博士在读。主要写作方向为儿童家庭教育、个体学习和研究能力培养。如需转载，请注明出处。
