不可忽视的班级文化建设

阅读书籍：

《优秀班主任六十个管理创意》60-100

阅读心得：

教书四年了，我先后到过五个学校，每个学校总会有优秀班级和“出名”班级。一段时间后，我惊奇地发现，往往重视班级文化建设的班主任，他们班的各方面都很优秀，基本稳居全校前列。而那些对于班级常规不管不顾，丝毫没有搞班级文化建设的班主任，他们的班级往往差强人意。班级文化建设其实就像隐性课程一样，暗藏于生活的方方面面中，带给学生的教育却是无穷无尽的。有的孩子天生敏感脆弱，很难管理，而恰到好处的班级文化，就会无形中帮助他们健康快乐地成长！

阅读摘录：

1.民主治班，就是把班级事务的决定权最大限度地还给孩子，它在保证大多数孩子满意的同时，也发挥了每位同学的主人翁意识，而这种意识正是我们着力需要培养的。

2.班级文化建设能带动学生个体与班集体的协同发展，让班级建设出自己的品牌和个性。特色班级文化的建设，是班集体的“名片”，它能凝集源自教师与学生的智慧，见证师生共同理想的实现过程，让班级深深烙上特有的精神印记，对提高班级德育的有效性有着重要的意义。

3.班级文化是一个班集体形成的、能够被全体成员认可并遵循的学习风气、集体舆论、行为准则等的总和，它直接影响学生的精神风貌和成长轨迹。班级文化对德育的影响是潜移默化的，不同于单纯的灌输与说教。