“山里红梦想号”启航“生命教育”星球

今天是我们班参与生命教育课程第 1节；

助学教师：刘洪英

今天课程的收获：

      2018年九月我和孩子们开启了互➕网络课程的学习，由于时间原因我们选择了每周三、周五早上“彩虹花高年段晨读”在诗歌的海洋里遨游，品味着国学经典的魅力，一学期，我们收获着、成长着，我们对网络课程产生乐浓厚的兴趣！

“山里红梦想号”启航“生命教育”星球

      2019年2月25日，新的学期开学第一天，也是我们互➕网络课程发布第一天，上午11:00整，我们带着希望，带着憧憬，一起开启了互加星球航行之旅，在安妮老师的介绍下，我们领略了各大星球的魅力，应孩子们的需求，我们在上学期“彩虹花星球的基础上，选择了“生命教育”星球，虽然我们每周五下午2:00就放学了，正好是我们星球开课的时间，但是孩子们一致表示我们可以开回放，满足孩子们的愿望，我们就这样愉快地确定了！

      周五早上，我早早地为孩子们打好了第一次的作业单，放学时发给孩子们，提醒他们2:00钟“生命教育”星球将启航开启第一课，送走第一批孩子回到班级，看到等二趟车的孩子门已经登陆cctalk，课程中安妮老师又向星球连线，我们看到了来自全国各地不同村小的孩子们参与了夏加儿美术、韵律舞蹈、科学鱼等课程，孩子们的作品个个惊人眼球，在座的几个孩子不禁发出啧啧赞叹声！这时我的微信群里也不时传来孩子们在家参与直播学习的反馈，我为孩子们的积极参与点赞！

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        作业单是《美丽星球航行日记》，安妮老师给大家做了具体的解读：我们不仅仅是把作业单涂上色彩，还要在中间，写上一首未来学校的小诗或一段话，畅想未来！

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      周一早上，一进到班级，我就询问了周五的学习情况，一只只小手骄傲的举起来，忙着把自己的作业单拿出来给我看，有一半的孩子已经按照要求认真完成了任务，我对及时对他们进行点赞表扬。自从“彩虹花”参与的开启，孩子们的自觉性越来越强了，相信新学期，在互➕这颗大星球下，我们定会越来越优秀！我与孩子们一起看了回顾课程，当安妮老师把玮玮老师课堂的精彩设想图片展示出来的时候，孩子们惊叹：“画的太棒了！”“设想太美啦！”……这无疑再一次开启了我们大胆的设想，于是我们便开始了我们的作业单：缤纷的色彩是我们美丽的梦想，字里行间倾诉着我们对未来的畅想，时代在进步，我们的明天是那么的美好！没有做不到，只有想不到！

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        什么是生命教育？生命教育是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高生存技能和生命质量的一种教育活动。生命教育有广义与狭义两种：狭义的生命教育指的是对生命本身的关注，包括个人与他人的生命，进而扩展到一切自然生命。广义的生命教育是一种全人的教育，它不仅包括对生命的关注，而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升！

“山里红梦想号”启航“生命教育”星球

        我们登上“生命教育”这颗大星球，一定会收获不一样的精彩，珍爱生命，积极乐观！