阅读教学的心得体会

    阅读教学一看内容，就是文章写了什么？二看写法，就是看看用什么方法写的，三看语言有什么特点，就是看语言。

    有的文章有对话，有的文章有心理活动，有的文章有动有静，有的文章都是短句子，有的文章有不同的时间段，有的文章有一般事物与特殊事物，真正的好文章都是一个思辨的过程，都有对列在里面。那每一个老师都应该有语文的“天眼”，去寻找每一篇课文的秘密。

  文章内容无需多多关注，通过文章写法，语言表达来展现内容。