【小敏聊学习】如何让孩子自我调节好,考试不紧张

2022-06-03  本文已影响0人  FQxuexinengli

再过几天,一年一度高考开始了!孩子和家长们都进入了紧张的状态。有些孩子紧张,总怕自己考不好,拼命准备,夜不能眠,有的孩子考前会感到头疼,这些都是紧张引起的考试焦虑。我们不妨从以下几个方面来缓解这种紧张的症状。

一、调解考试动机。

心理学研究表明,动机的强度与应试能力之间呈现U字型关系。动机过弱,把考试看的无所谓,当然不能激发积极的考试行为。

但动机过强,把考试看的过重,反而会影响考试的正常发挥。所以让孩子调解好心态,考试前一定要调整确立、恰当的考试动机。

二、自我激励。

让孩子用理智控制自己的不良情绪,恰当的运用自我激励。可以给自己精神动力,鼓励、激励自己,对自己要有充分的信心。只有从容不迫,胸有成竹,才能临场不慌。

即使认为自己平时成绩不理想,或认为自己复习得不够充分,考试时也应保持信心。

要把家长和老师的殷切期望作为前进的动力,绝不当作包袱背上。

从而抑制考试的紧张心理,产生积极情绪,提高大脑的工作效率。

另外,在即将考试的时刻,不要做剧烈运动;也不为了某个问题与同学争论不休。

要尽量让自己进入良好的“竞技状态”来迎接考试。

三、自我暗示

自我鼓励,用积极向上的语言鼓励自己。暗示自己。

暗示语要具体、简短和肯定。如“我今天精神很好”,“我一定会考出好成绩”,“我已经准备好了,就等这一天了”。

通过这样的听觉渠道、反馈给大脑皮层的相应区域,形成一个多渠道强化的相应中心,能有效地抑制你的紧张情绪。

家长也不要每天在孩子面前无休止的讨论关于考试的事情,以免增加孩子的心理负担。

四、转移刺激。

我们都会有这样的体会,有时明明知道的事情或到嘴边的话,大脑突然短路,想不起来了。

孩子也是一样,会的题,由于紧张,一时想不起来。可是事后,不加思索,正确答案就会油然而生。这种现象在心理学上叫“舌尖现象”。

遇到这种情况,最好的办法就是搁置,先去解决其他问题,转移一下注意力。然后再回过头来做,可能就想起来了。

五、自我调节。

假如一个人要往瓶颈里倒水,由于紧张手会发抖,但是越镇静的人注入的水越多。

对于参加高考的孩子,紧张是正常反应,我们都可以理解。想想这么多年的努力,就是为了这一天。

在考场上,一旦觉得自己紧张,可以闭上眼睛做几次深呼吸,你要相信其他考生给你一样紧张。

放松下来,把注意力集中的试卷上,投入到做题当中。就不会紧张了。

切记不到全部考完,不对考题答案,以免影响下一科目的发挥。

总之,人生有很多选择。保持平常心,营造好环境,,扬起笑脸,轻松迎高考。

这就是我今天分享的内容,希望能帮助到您。

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