拆书技能点-5:TF2-1,如何写一个到位的I?
2019-05-19 本文已影响0人
沁水思语
昨天是我的第二次拆解TF2-1,然后我又挂了。每个级别的第一级都是一次飞跃性提升,一级的顺利拿下让很多拆书家会有不过如此的错觉,这种错觉主要是因为,一级只是练练感觉,师父和观察家都以鼓励为主。用昨天观察家的话来说:
一级能过的基本上都给过了,二级能挂的都给挂了。
不是太容易,而只是没有太较真而已。
学到定式就可以过一级了,技能点没有到位二级是不能通过的。手册上说,2-1才是一位拆书家之路得刚开始。
到目前为止,RIA的三个部分:
R部分,选片的基本功还算OK;
A部分,催化应用的指令每次现场学习,学习者都get到了;
挂掉的I就是我还没能掌握的。
I的书写需要运用黄金思维圈的方式来写,3w1h。
why
为什么我们要选取这个片段?标准的书写程式是:
通常的做法+带来的后果+这么做的好处+不这么做的坏处
不这么做的坏处
其中不这么做的坏处要单独放在how后面,不可以混在why的部分中,而且重点是比较后果:不这么做究竟会有什么影响。