周四课堂笔记📒

2020-10-22  本文已影响0人  小美老师RYB

孩子的成长离不开父母的陪伴‍❤️

我们要做有质量的陪伴️✨✨

一言一行皆是言传身教️️️🤗🤗

            小朋友们,早上好🥰🥰

第一节

生活智能《学会自己穿衣服》

准备上课了~

老师点名小朋友喊:“到!”

一首音乐《包子剪刀锤》开始我们今天的课堂学习啦!

小朋友们好!今天小美老师给大家请来了一些你们的好朋友!(出示妞妞娃娃)小朋友们喜欢吗?

(喜欢)那小朋友喜欢妞妞的什么呢?

眼睛,头发,衣服~

小美老师在问:你们早上起床之后是谁帮你们穿衣服的呀?

叮叮:自己穿~

致远:妈妈穿~

圆圆:也是妈妈穿

好,我们今天呀让妞妞和我们一起来学习穿衣服,好吗?

点点头儿~

请小朋友们先认真的来看妞妞怎么学习穿衣服的吧🤗🤗🤗

小美老师抱着妞妞演示给妞妞穿衣服,让小朋友们仔细观察小美老师到底是怎么样给妞妞穿的衣服。第一步要先找到衣服的正反面,这一步可以根据观看衣服的领口前深后高或者是衣服领口后面的标签喔。第二步要看衣服领口和衣服下面的宽度是不一样的,就是说要先从下面把衣服套到头上,套上之后领口就会在脖子上了。第三步把双手伸到衣服的袖子里面,最后把衣服拉下来整理一下就可以啦。这样就是正确的穿衣服方法喔,小朋友们你们学会了吗?

小朋友们回答很响亮哦,都说学会了。

那现在小美老师要请小朋友们来动手演示自己穿衣服了喔。

小朋友们上来之后,自己给自己穿上衣服了,小小的他们一点一点的努力给自己穿好衣服的时候真棒,真可爱啊。

刚开始穿不好衣服的小朋友也会知道请老师来帮忙,当看到小朋友穿衣服遇到困难的时候,也会稍微帮助一下小朋友顺利的把衣服穿好。

今天小朋友们都表现的很好哟,没有因为这穿衣服时候遇到了困难就退缩的小朋友喔,所以老师要给你们一个大大的赞喔❤️❤️

小结:

幼儿时期是培养良好的生活习惯和学习习惯的最佳时期,而良好的生活习惯可以伴其一生,并影响他的一生,所以在日常的生活中要让幼儿强化习惯的培养及养成。

第二节

美劳智能《扬帆起航》

一根手指点点~

两根手指跳跳~

三根手指喵喵~

……

我的小手拍拍,小朋友们,小朋友们上午好🤗🤗欢迎来到小美老师的美劳课堂🤗🤗

看看今天要做什么呢?

“扬帆起航”,二艘小船水里游~

认真看着小美老师是怎么做的~

接下来,就是自己创作啦!

撕,贴,涂~每一个步骤都很认真~

开开心心的带着自己的作品回家啦!

我们的通关密语是:芝麻开门,快点开,我和宝宝要出去,出去大声说:中午好~

塔塔班小可爱们,明天再见啦!

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