《尚书》05/100

1.面对学习意愿不强、成绩差强人意的学生：以慈爱之心，看见、同理、包容、陪伴、影响、静待花开；

牵着蜗牛散步，总比拽大象鼻子轻松。

2.面对强势的亲人，不对抗，不纠结，做自己能够做到的事情，包容能包容之处，观察而不带评判地接纳对方固执之处，接纳而不是承受。

3.孩子：相信相信的力量，爱他们，如他们所是；懂比爱更重要。

PS：在武志红公众号里面刷到与人相处的四原则，即“保持善良、学会回击、适度宽容、坚守原则”。