复习建议

(个人整理)弓主任复习建议：

一、复习积累板块

1.充分调动学生积极性，进行基础过关，必须落实好(人人都会)。

2.重点梳理的是六上六下的内容，三到五年级次之，一二年级再次之，从上往下抓。

3. 关于积累，不光有词语、句子、诗句、名篇等形式，还可以从语段、选材立意、写作等方面的形式来积累。

二、阅读理解板块

1.回顾课标：把握主要内容，理解深刻句子含义，体会思想感情。要落实到具体篇目，回顾学习方法。

2.关注题型：修辞手法、中心思想、篇章结构……

3.关注文体来训练：散文、童话、寓言……

4.阅读理解，培养学生读题的习惯，进行训练：认真读文(仔细读两遍文章)；再读两遍题目要求，再去读文；在文中进行批画；思考之后再进行作答。

5.教给学生答题技巧。在平时课堂上答题时，要注意让学生说完整的句子，不要用词语回答问题。

三、作文板块

1.考场作文，要有针对性训练。

2.作文要求：语句通顺、内容具体、标点正确、书写规范、分段表述、主题明确

3.分类训练：拟题训练、开头结尾训练、审题训练、文章结构训练、选材训练、连段成篇训练。

4.记叙文应该是小学考查的重点、还有应用文的格式(信、建议、通知……)

5.让学生整理一下平时的小练笔，教师领着进行分类，如何修改成优秀的作文。

6.每天开展微型作文小讲台，让学生多说，教师多口头评价。(练笔展示、选材大讲堂……)

7.各种题材的作文，都要全班性地落实！