【汲取营养】——我的青椒学习之旅

 

【汲取营养】——我的青椒学习之旅

转眼间，我已经跟随青椒计划走过了大半年了，时间说长不长，但是过开真的好快。总结这段学习之旅，我想到的只有四个字，汲取营养。

  从营养学的角度来说，1.青椒富含维生素B、维生素C和胡萝卜素，具有促进消化，加快脂肪代谢等功效。2.青椒的水分含量高（74%~94%），热量低，但随着它的成熟水分含量会降低，热量会增高。维生素A和维生素C随其成熟度而增加。一般来说维生素C的含量是番茄的3.5倍，与草莓和柠檬的含量差不多，在蔬菜中居首。

  我不知道是谁将这样的学习定为青椒计划，我只想说真的实至名归。

【汲取营养】——我的青椒学习之旅

  回顾我的青椒学习之旅，想想我真的从中汲取到了好多的营养。

  从第一次接触青椒计划，第一份作业九宫格故事，我知道了全国有那么多和我一样的老师，甚至还有比我还辛苦的老师，我不再那么浮躁，重新燃起奋斗的烟火。

  通过青椒计划，我第一次知道了蓝丝带的故事，跟随着同事们的步伐，我组织了蓝丝带的感恩班会，和学生们一起体会到了故事主人公的不幸和他坚持不懈的精神，唯有努力，珍惜，感恩，才能获得更多的美好！

  诚实的说，在青椒计划的学习中，我不是最努力的学员，但我也不是形式主义的学员。每一次的听课，我都会从中找到适合自己的那部分知识。记得好像是听王菲老师的课吧，乡村教育，教师和学生的身份的转变。我听完这节课，逐渐的改变了我上课时对孩子们的提问方式，放低自己的姿态，由“听懂了吗？”改成“我说明白了吗？”，让孩子们感觉老师不是那么高高在上的，是和他们一起学习的伙伴。

  最近听的一节课是德育课。一方面是这节课的助教老师是我亲爱的桃子姐姐（在我眼里，她确实有很多地方值得我学习，同时在我最无助的时候，她也给了我许多的安慰和帮助，我就算是她一个小小的迷妹吧），另一方面是，我是年轻教师，不断学习是我的终身目标。班主任工作，在我看来，有时候很辛苦，有时候也很幸福。早在开学时，我就开始琢磨我的班级管理方法了，最终来第二周班会时，和学生们一起定了我班的大扫除责任制度，将校长说的“人人有事做，事事有人做”落到了实处。同时也给一些学困生找回自信，让他们觉得自己并不是一无是处。听完刘老师的课，我对我的班主任工作更加有自信了！

【汲取营养】——我的青椒学习之旅

我的职业生涯还很长，我庆幸在我职业迷茫期结识青椒计划，它真的就像是一股清流滋润了我的心田，让我重新拾起当老师的信心，体会着其中的快乐！ 古人云：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。活到老，学到老。未来我依然会跟随青椒计划，汲取更多的营养，充实我的大脑，带给孩子们更多的快乐！