谁才是家庭教育指导的对象？

家庭教育指导的对象有三；父母，祖父母和外祖父母（隔代教育）、孩子

首先，一个成熟的父母是孩子的福音。父母的不成熟育儿方式、生活能力缺陷、不合理的育儿观念等，都是教育孩子的拦路虎，很多时候，很多年轻的父母不是在养育孩子，而是在教育那个从未长大的自己。

其次，由祖父母或者外祖父母养育孩子。由于老人教育孩子依赖经验，而年轻的父母教育孩子更相信科学知识。这就是所谓的隔代教育中矛盾产生的原因。如果，父母与爷爷奶奶在教育孩子观念上产生分歧，切勿“直面冲突”，需要委婉、智慧的解决。父母需要对爷爷奶奶表现出积极关注，认可，为孩子做好榜样；私下里，可以用恰当的方式和老人沟通，提升家庭的育儿能力。

最后，孩子在成长的路上可能会遇到各种各样的成长挑战。有时候感觉很无助，别忘了，你是有资源的。你可以寻求家人的帮助，用恰当的方式和爸爸妈妈沟通。

家庭成员结构对于孩子的成长至关重要，最好能为孩子提高完整的家庭，若是单亲家庭、再婚家庭、留守家庭，需要在关注孩子物质需求的同时，更多的去关注孩子的情感需求，提升孩子的安全感和自信心。

家庭关系对于家庭教育的影响不容小觑。其中，夫妻关系、家庭暴力、日常行为，都会潜移默化的影响孩子的行为和习惯养成，固化以后，很难纠正。